最新初中数学教研组教学工作计划(十四篇) 计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。初中数学教研组教学工作计划篇一 进一步深化学习新课程标准，深化教学改革，不断确立以人为本的教学思想，以新课程理念指导教研工作，加强教学常规建设和课题讨论，积极开展校本讨论，进一步提高我的教学水平和教研能力。把提高课堂教学质量作为教研的中心工作，以新课程理念指导教学、教研工作，提升敬业意识;要仔细总结课程实施过程中形成的经验，深化讨论课程实施过程中出现的新情况、新问题，寻找解决问题的对策，大力推动课程改革;要在各级教育行政部门的领导下，振奋精神，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，为建设和谐社会和提高我校教育教学质量做出自己应有的努力。 二、 工作要点 加强理论学习 进一步仔细学习《中小学数学课程标准》，把课改的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，从先进的教育理论中找到自己教学改革的支撑点。正确把握数学教学的学科特点，构建开放而有活力的数学课程，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，从而全面提高学生的数学素养。逐步树立起四个观念：教育观，课程观，教学观，评价观，并实现了两个结合——学习与工作结合，自我培育与教学科研结合。继续开展教科研活动，要加强学习，努力实践，善于总结，积极参加校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时仔细地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极进行教学改革创新。 强化教学常规的落实，促进师生共同进展。抓好“备课”、“上课”、 “作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。 1.备课：明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课，特色课，全力打造有用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥自己的教学特色和风格。 2.上课：做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，充分调动学生学习数学的积极性，提高课堂效率。精心创设教学情景，密切书本知识与生活的联系，使学生体会到数学源于生活，使数学课堂与学生的情感体验、思维制造水乳交融;砺练学习品质、锤炼意志能力，在培育学生数学素养...
