最新物理教学心得体会总结(10 篇) 我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。物理教学心得体会总结篇一 所有的学生刚开始学物理的时候，积极性都非常高。保持学生对物理学的兴趣，让学生成为学习的主人，让他们通过自己的思考去解决感兴趣的问题，在探究中体验成功的乐趣，这应该是物理教学成败的关键。老师应信任学生的思维能力信任学生集体智慧，决不能将老师思考的结果强加给学生，剥夺学生动脑的权利。 物理新课标中所说的将物理知识的学术形态，适当地转化为学生感兴趣、乐于探究的物理知识，让学生经历探究过程；笔者结合自己物理教学的实际，就构建新型的师生关系，优化物理课堂教学环节等几个方面作出了一些尝试。 1 构建新型的师生关系 良好的师生关系是进行正常的教学活动，提高物理教学效率的保证，对师生双方良好的品质的形成也起着重要的作用。改革新型师生关系是每位初中物理老师必须面对的课题，也是新课程目标的必定要求。因此作为初中物理老师必须运用新课程理念构建起一种新型的师生关系。 学习过程是构建关系的过程，新课程提倡自主、探究、合作学习，要求老师评价语言多样化，能激发学生探究的热情。课改实施以来，学生普遍反映较好，他们喜爱这样的授课方式。这就需要老师与学生之间相互合作，相互沟通，教学过程中老师和学生平等的朋友式的关系，使学生体验平等、自由、民主，形成自主自觉的意识、探究求知的欲望，开拓创新的激情和积极进取的人生态度。 新课标重点是课程目标、课堂改革的基本理念和课程设计思路，关注学生学习的过程和方法，这就需要老师与学生不断的沟通、沟通，彼此尊重，建立起新型和谐的师生关系。如在学习音色时全班同学蒙上眼睛做游戏，听几位学生说话，然后说出他们是谁。因为他们的音色不同。这样不知不觉在游戏中，学生很轻松地明白了音色这一抽象概念。 2 让学生经历探究过程，学习“生活”中的物理知识 初中物理老师在使用新课标的过程中，主要关注的是如何利用物理学科特有的优势去促进每一个学生的健康进展。新课标对课程目标作出明确规定，除书本知识之外，还有另一类知识，就是日常生活的知识，而这种知识对于实践中的人来讲才是最为根本的知识。 “生活”的物理，是指物理来源与生活、生产实际，同时学了物理又为了解决实际问...
