第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教师大讲堂优秀教师经验交流老师大讲堂优秀老师阅历沟通今日我能在老师大讲堂上发言,感到特别荣幸
因为在我看来,老师大讲堂是老老师的舞台,是他们多年教学工作阅历向我们年轻老师传播的一个平台
这次我一个年轻老师在这么多优秀的老师面前讲话,感到诚惶诚恐,盼望以下的感想能得到各位老师的指导批判
今日的内容分为两块:一、教学工作
二、班主任工作
先谈教学工作
我个人觉得,教学力量是我们立足课堂的本源,对我们年轻老师尤为重要
首先,肯定得备好课
我信任在座的年轻老师跟我有一样的经受,第一年的时候,每天晚上备课到一两点,有些人甚至更晚
但我觉得很正常,因为从来没教过,怎么备课都觉得不够好,修改第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制了一次又一次,结果一到课堂,又有许多状况消失,根本之前完全没想到
所以经常是第一个班上的感觉不顺,第二个班好些,第三个又在好些,这就是在课堂上做出的随机调整
这个我教到现在,还是会有发生,虽然没那么频繁
我觉得备课很重视,上课完后,送了一口气,之后回过来在看备课内容的就很少了,没有进一步进行修正,结果备课的内容是预设的,上课的又是另一套,背离了写教案的初衷
所以我觉得备课肯定要有始有终,课前背,课后修改
不知道大家有没有这种状况,反正我之前课后反思是做的比较差的,所以第二年再教高一的时候,拿出备课本再背的时候,许多课堂上的关键点都已经遗忘了,因此盼望年轻老师以我为鉴
我始终觉得师徒结对对我的关心实在是太大了,使我的教学力量能快速提升的一个特别重要的途径
其中听师傅的课,就很有用
能仿照借鉴到优秀老师的教学技巧
而且,听课应当是每个老师都听,不单单只听师傅的课
我们学校的老老师特别优秀,在他们身上能学到太多第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制东西了
高一、高二、高三都可以听