有关 2024 中秋节活动方案（通用 6 篇） 中秋节活动方案 1 一、活动目的： 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培育学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题 月到中秋格外明 三、活动时间 9 月 24 日少先队活动课 四、活动内容 1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成） 中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、佳节忆月知中秋（一年级） 编写有关中秋节的习俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在沟通、讨论、展示中走近中秋文化。 3、佳节感恩送祝福（二年级） 畅谈记忆中的中秋节，用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。 4、追根溯源话中秋故事会（三年级） 编写中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。 5、情满中秋诗词吟诵竞赛（四年级） 通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。 6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级） 月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。 7、月圆人圆长抒怀（六年级） 回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通分享感悟，感受今日生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 五、成果展示 经过少先队活动课上师生的讨论沟通、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结讨论成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于 9 月 28 日放学前交至德育处进行评比，最后全校进行“我的中秋节最欢乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的讨论成果与价值。 中秋节活动方案 2 一、活动目的： 利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的...
