有关初一班主任的工作计划四篇有关初一班主任的工作计划四篇 时间一晃而过,我们的工作又将迎来新的进步,先做一份工作计划,开个好头吧
好的工作计划都具备一些什么特点呢
下面是我为大家编写的初一班主任的工作计划 4 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
初一班主任的工作计划 篇 1 本学期我仍旧担任七年级一班的班主任工作,依据学校政教处的德育 工作计划,特制订我的班级工作计划: 一、班级的基本情况分析 七年级一班共有在籍生 39 人,女生 18 人,男生 21 人,住宿生25 人,通勤生 14 人
通过一个学期的相处与教育,我的班级的学生的品行良好率为 98%以上,大部分学生都能遵守《守则》、《法律规范》、校规校纪、班规班纪,作息制度,学生总体学风正,风气浓,向心力强,学生们的集体荣誉感强,学生参加活动性的积极性高
但是班上 13 人来自独生子女家庭,3 人来自特别家庭,因此学生的自制能力差,做事的自觉性不强,在班级劳动过程互相推委,而且,学生的整体的体育素养不高
二、工作目标 1
加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成
加强文明礼貌养成教育,重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为法律规范》和《松江中学学生纪律卫生考评办法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯
加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪
利用早班会和班团会等时机,对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我保护意识,避开不安全事情的发生
构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁
常常性地与家长进行联系,通过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进行家访等方式,在教育学生上与家长达成观点一致,共同教育好学生
三、主要工作及实施措施 1、日常行为法律规范管理细致到位 要求