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有关演讲稿的作文3篇

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有关演讲稿的作文 3 篇有关演讲稿的作文 3 篇 无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我编写整理的演讲稿的作文 3 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 演讲稿的作文 篇 1 1779 年,德国哲学家康德计划到一个叫珀芬的小镇,去访问老朋友威廉·彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯,说 3 月 2 日上午 11 点钟前到他家。 康德是 3 月 1 日到达珀芬的,第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇 12 英里远的一个农场里,小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时,车夫说:“先生,不能再往前走了,因为桥坏了。” 康德下了马车,看了看桥,发现中间已经断裂。河虽然不宽,但水很深,而且结了冰。 “附近还有别得桥吗?”他焦虑地问。 “有,先生。”车夫回答说,“在上游 6 英里远的地方还有一座桥。” 康复看了一眼怀表,已经 10 点钟了。 “假如赶那座桥,我们什么时候可以到达农场?” “我想要 12点半钟。” “可假如我们经过面前这座桥,最快能在什么时间到?” “用不了 40 分钟。” “好!”康德跑到河边的一座农舍里,向主人打听道:“请问你的那间破屋要多少钱才肯出售?” “您会要我简陋的破屋,这是为什么?”农夫大吃一惊。 “不要问为什么,您同意还是不同意?” “给 200 法郎吧!” 康德付了钱,然后说:“假如您能马上从破屋上拆下几根长木头,20 分钟内把桥修好,我将把破屋还给您。” 农妇把两个儿子叫来,按时完成了任务。 马车快速地过了桥,在乡间公路上飞奔着,10 时 50 分赶到了农场。在门口迎候的彼特斯兴奋地说:“亲爱的朋友,您真准时。” 1.康德的计划是什么? 2.上游原来还有桥,可康德为什么不过? 3 康德为了节约时间,花去了 200 法郎,你认为值得吗?为什么? 4.你从本文的故事中受到什么启示,结合生活实际谈一谈?演讲稿的作文 篇 2 同学们,老师们: 大家好, 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“...

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