有关考试广播稿 二、 重视自我能力的成长。在复习过程中，应在老师的指导下，自己学会归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、讨论，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。 三、重视知识的角色转换。复习时，一定要多思考、多动笔，利用有效、巧妙的记忆方法，把零散的知识连贯起来，把同类知识归结起来，找出知识内在的联系及规律，做到融会贯穿，晚上在家复习时实行合理搭配的方法，重视复习效率。 四、重视良好学习习惯的培育。实践证明：造成我们考试失分的原因，虽然主要是由于所学知识的缺陷，但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素，不认真审题、答所非问也是我们常常犯的错误。因此，复习时我们要注重比较异同，训练审题能力，养成认真审题再答题的习惯，避开不必要的失分。 自信是成功的一半，愿同学们调整好状态，全力以赴的去努力，争取在期末时结出累累硕果! 有关考试广播稿 合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人 xx，我是主持人 xxx。 甲：时间如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。 乙：在两周后，我们预备打一场美丽的胜仗;在两周后，我们预备收获期末考试的梦想。 甲：两周的时间的确太短，但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们信任，佳迹总是由奋斗者制造，成功总是追随奋斗者的足迹。 乙：同学们：在这样一个充满希望，饱含着期待，临近着收获的两周，信任每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。 我想，我们的紧张， 来源于父母那殷切的期盼 来源于老师那谆谆的话语 来源于亲友那关爱的目光 甲：也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。 乙：但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力; 甲：我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻 乙：我们的`表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。 甲：我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥! 乙：我想，我们兴奋 甲：是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生! 乙：我想，我们兴奋 甲：是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹! 乙：凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极...
