校园教学工作计划书校园教学工作计划书 一、指导思想 仔细贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，紧紧围绕区教育局的教学工作重点，坚持教育创新，深化教育改革，加大教研教改力度，加强校本培训力度，促进老师队伍建设，加快教育信息化步伐，促进教育新跨越
树立以人为本的教育思想，促进每一位学生健康进展，寻求学校进展的新突破
二、工作目标 1、加强新课程改革与讨论力度
以新课程理念为先导，以教学案例和教学反思为切入点，以课堂教改为重点，组织老师进一步学习新课程，解读新课程，实践报告新课程
2、以校本讨论为重点，加强师资培训力度，围绕学校中心课题确立教研组小课题讨论项目，扎实开展教研组活动，有层次、稳固地提升老师教学理论水平和业务能力 3、提高教改实验的科技含量
按计划做好现有课题的阶段讨论与推广工作
促使老师在学科教学领域做出新的讨论和设想，推动教学工作不断创新，不断进展
4、加强教学监控，稳步提高教学质量
从老师教学活动入手，开展系列教学展示评比活动，提高老师教学技能
从学生学习活动入手，组织不同层次、不同形式的学科学习竞赛活动
仔细做好年级教学的质量检测工作，全面提高学生综合素养
5、实行教学工作达标评优制
制定完善教学评估标准，增强管理的实效性、科学性、可操作性
6、继续实行名师工程，树立品牌意识，发挥名师效应，提高学校的知名度和办学效益
三、具体实施 （一）以自主教育的深化与延续为契机，进一步推动新课程改革实验
1、积极推动新课程的改革实验，制造新型的自主教育模式，提高课堂教学质量
数学老师要自修数学奥林匹克教材，讨论数奥的解题思路，语文老师要讨论速读渗透的思想，英语要讨论如何培育学生的学习兴趣，用新理念武装老师，提高质量
2、以课程为载体，以科研为手段，以活动为纽带，以法律规范的工作制度为保证
有计划地组织师生开展读书活动，加强学校图书馆、阅览室建设
实行图书馆、阅
