安全管理制度总则 一、确定学校安全管理目标：争创“平安校园”
二、实行社会综合治理安全目标责任制
以校长为学校第一责任人，每学期初与各部门层层签订安全工作责任书，订好创建活动计划、实施方案和活动内容
三、成立安全领导小组和工作小组
四、安全工作例会制度
由校长主持，每月召开一次安全工作会议，认真分析学校安全形势，明确工作重点，研究防范措施，布置有关安全保卫工作
五、学校安全教育制度
每周教职工大会上有计划地对教职工进行系统的安全知识培训；从学校实际出发，根据不同季节、气候、地域特点对学生进行安全教育；利用开学初、平时集会、社团活动开展形式多样的德育、法制安全教育；法制副校长每学年上 2 次以上的法制课；充分发挥黑板报、宣传窗（栏）、广播站的宣传作用；向学生家长、社会宣传有关安全方面的法律制度和知识
六、学校安全月检查制度
教务处、政教处、总务处会同安全工作小组每月进行一次全校性的安全保卫工作检查，对学校及周边环境安全情况进行全方位的检查，对校舍安全、消防安全、交通安全、饮食安全、危险化学品安全等进行重点检查，不留死角，同时将检查情况详细记录
七、加大人防、物防、技防经费投入，设施配备到位
要求要检查记录，各类隐患及时整改
八、加强情报信息工作
学校设置安全检查部门，负责安全信息的收集工作，学校安全工作小组中有老师专门负责情报信息收集、上报、记录、处置等工作
建有安全保卫、防突发事件预案
及时发现和举报可能影响学校稳定的各类不安全因素
九、特殊群体的关爱制度
学校对特殊群体学生，尤其是对有特殊体质或有心理障碍的学生建立档案
随时了解情况，经常与家长沟通，采取措施，保其健康成长
积极与家长、社会配合做好“双差生”思想、学习转化工作，减少青少年违法犯罪
“后进生”“双差生”帮教和转化工作是每一位老师的本职工作，安全工作领导小组和工作小组成员还负有检查、指导、总结职责
帮教有计划、
