校长20xx年度个人工作述职报告VIP专享

校长 20xx 年度个人工作述职报告(5)校长 20xx 年度个人工作述职报告(5) 一、加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。 在中心学校的领导下，我切实加强领导班子成员的政风和行风建设，行政班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体老师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探究教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工，保持节奏，聚精会神，步调一致抓好条线管理工作。 切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。为我镇教育输送骨干老师，我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续进展的根原来抓，要求骨干老师在实践中磨合锻炼，迅速成长;要求青年老师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。对老师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案，一张独立命题试卷，上一节优质课，写一篇教育教学讨论文章，一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老老师、骨干老师还要求制造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了生机和活力。 二、加强学校“三风”建设，提高师生素养，树立群体形象。 作风，在一定意义上是学校生存、进展的基础之一，是学校的精神财宝和无形资产。 第一：校风建设 校风建设，我着力抓了三方面工作：一是学校传统教育。理智小学，人才辈出，许多从这所学校走出去的成功人士都很关怀母校的建设和进展，他们都成了广阔学生的学习榜样。我们在校内提出：“今日我以理小为荣，明天理小以我为荣。”形象地提出了热爱学校，以前辈校友为榜样，努力学习，为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物，寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹，从而形成奋发向上，为国育才，为校争光的良好校风。 二是抓平常的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色老师事迹，介绍学生参赛获奖情况，张贴学生在作文竞赛中获奖的优秀习作的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有选择优秀学生担任每周升旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。 三是抓环境形象教育。干净、有序、充满朝气的学...