武夷山和阿里山的传说教案设计 一、教学要求： 1、认识生字：夷 珊 桧 2、正确、流利、有感情地朗读课文
3、抓住重点词句，反复品读，体会花珊为了挽救人们，牺牲了个人的幸福，不畏艰难勇敢为民除害的高尚品质
二、教学难点 抓住重点词句，反复品读，体会花珊为了挽救人们，牺牲了个人的幸福，不畏艰难勇敢为民除害的高尚品质
三、教学准备 学生：熟读课文，完成预习作业
一、正确读写以下词语
武夷(y)山 占据(j) 花珊(shān) 肥沃(w) 红桧(gu)树 奔腾(tng)高超(chāo) 断裂(li) 漫(mn)山遍野 天长日久 乱蹦乱跳 二、将课文读通、读顺，即不加字，不掉字，不错字
(一般至少朗读三遍
) 三、运用我、联系上下文、结合实际等方法理解不懂的词语，找出还不理解的词语
本课新理解的词语 它的意思 还不理解的词语 四、尽量搜集以下资料，并归纳记录
1、武夷山的相关资料
2、阿里山的相关资料
五、思考：本文讲了一件什么事
六、你还有哪些不懂的问题，请记录
老师：制作课件
四、教学时间 1 课时 五、教学过程 课前沟通： 今日上课前，老师先跟大家聊聊好吗
同学们平常喜爱看电视或者看书吗
你最喜爱其中的哪个人物，为什么
一、激 qing 导入
1、师导入出示课件 在福建武夷山顶上，有一块很高很大的岩石，叫望女石
在台湾阿里山中，有一棵很高的红桧树，叫思母树
今日，老师将和同学们一起走进《武夷山和阿里山的传说》 二、检查预习
同学们回家都预习了吗
1、抽生到黑板前写生字
其余的学生在课堂本上写生字
老师觉得武夷山几个字特别难写，谁能帮老师写写吗
这篇文章写了一个姑娘的故事，请写出这个姑娘的名字
(花珊)请花珊后来变成了一棵红桧树
请你把红桧树几个字写在黑板上
(形成初步板书) 2、学生齐读生字
3、介绍本文是一则民间故事
三、初读课文，
