湘教版一年级下册数学教案最新 今日在这里整理了一些湘教版一年级下册数学教案范文最新，我们一起来看看吧! 湘教版一年级下册数学教案范文最新 1 目标： 1、认识序数 1—5，初步了解序数的意义。 2、初步感知序数的顺序性。 3、形成良好的秩序感。 准备： 1、教具准备：“动物与房子”;“数字卡片” “ 会动的汽车”“动物头饰” 2、学具准备：“动物与房子”;“数字卡片” 3、操作册第 28 页 过程: 1 预备活动 走线，线上游戏《玲珑宝塔有几层》 2、集体活动 故事“动物搬家”。大森林里，动物们的新房子盖起来了，可美丽了。老师出示“动物与房子”中房子上午 1—5 层，请幼儿数一数，新房子一共有几层?我们用数字宝宝给楼房做上标记吧，怎么做呢? 请个别幼儿将“数字卡片”1—5 按顺序摆在房子上并读一读：第一层、第二层、三层、第四层、第五层。 哪些小动物要搬进新家呢?老师一边示范讲解序数 1-5, 一边把相应的动物插入相的楼层。 老师任意藏一个小动物图片，幼儿说说“第几层的小动物不见了” 动物操练：幼儿带上头饰，老师说某个动物的名字，座位上的幼儿就报告该动物排在第几，幼儿通过观察得出，从不同方向数，动物的排列顺序可能会发生改变。 3 幼儿操作学具“动物与房子”; 老师展示个别幼儿的操作结果，幼儿说一说自己的小动物各住在第几层。 4 完成操作册第 28 页的活动 5 沟通小结， 在我们生活学习中哪里会出现第一、第二、第三、第四、第五……(排队喝水、做操)这些就是序数，它会使我们生活学习更有秩序。 湘教版一年级下册数学教案范文最新 2 目标 使幼儿认识基数和序数的区别，学习辨别 10 以内的序数。 准备 1.5 盘贴绒苹果图片，每盘有 1～5 个苹果，每个盘子涂上不同的颜色;10 个贴绒动物，10 级贴绒台阶(侧面逐级变高的形状，以便于贴小动物)，贴绒板。 2. 幼儿每两人 5 张数量为 1～5 的香蕉或其他水果的果盘图片。1～10 的数字卡片每组一套。 过程 1. 认识 10 以内序数 (1)老师出示贴绒台阶和小动物的图片，请幼儿数一数有几级台阶，几个小动物。接着把小动物逐个放上不同的台阶，请几名幼儿从下面开始数，说说 10 只小动物分别在第几级台阶。 (2)老师取下小动物，请 10 名幼儿上来每人拿一个放在不同的台阶上，分别说一说自己摆放的是什么动物，从下面开始数，摆在第几台阶，其他幼儿评判说得对不对。 2. 区分基数和序数 (1)老师出示贴绒...
