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物理教学总结

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物理教学总结 关于物理教学总结八篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是整理的物理教学总结 8 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 物理教学总结 篇 1 本学期,在学校的安排下,我担任了初二 1、2 班的物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关怀、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,尽职尽责做好各项工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。下面就是本人的工作总结: 一、教学工作 备课:首先要仔细备课,仔细钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要仔细思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。 上课:充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。上课应力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。上课时,应根据课堂情况实行不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好 的完成教学任务。另外,制造良好的课堂气氛也是十分必要的。 在物理教学中,应尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中,注意培育学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生仔细审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。除此之外,每上完一节课都应进行反思,注意下次上课时修正不妥的地方。这样才能积累教学经验,教学水平才有改善和提高。 作业:布置作业要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业...

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