班主任六年级期中教学工作总结共 3 篇(六年级班主任教育教学工作总结) 我们在写工作总结的时候,一定要仔细回顾自己之前的工作情况,这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作
下面是我编写的班主任六年级期中教学工作总结共 3 篇,供大家阅读
班主任六年级期中教学工作总结共 1 六年级班主任期中工作总结 班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者
班主任的工作至关重要
今日,我结合上半学期以来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会
一,思想教育工作常抓不屑 学生已经进入了六年级,思想已经接近成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作
上半学期我主要从以下几方面进行教育 1,发挥自身表率作用
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:"老师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光
"小学生,对班主任有着一种特别的信任和依赖情感
班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样
因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力
"其身正,不令而行
其身不正,虽令不从
"在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范
每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活
带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务
2,建立一个良好的,法律规范的班级制度,即班规
对学生的管理,假如仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意
因此,开学之初我就制定一个法律规范切实可行的班规
而且充分发挥学生干部的作用
利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行表扬
这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯
3,及时开好班会课
晨会课是对学生进行思想教育的一