班主任德育个人工作计划 仔细贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高老师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、欢乐的成长”的德育理念，努力构建充满教育理性和教育智慧，体现理解和尊重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参加、注重实效的原则，大力加强爱国主义教育。 二、工作目标 以爱国主义为主线，以师德教育为保证，以养成教育为重点，以少先队活动为载体，学校、家庭、社会教育相结合，加强学生日常行为法律规范教育，深化少先队活动，以活动促进展，在活动中培育和提高学生的素养；加强德育常规管理和德育队伍建设，调动校内育人积极性，全员育人、全程育人，全面推动德育工作，促进学生全面进展。 三、工作措施 （一）、狠抓队伍建设，强化德育意识。 1、加强师德法律规范教育。师德是老师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强师德建设，让每一位老师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表，积极引导老师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。 2、加强班主任队伍建设。开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动，实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。 3、重视少先队辅导员队伍建设。建立辅导员工作绩效考评制度，评选“优秀辅导员”，充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。加强对辅导员工作的指导、培训，提高中队辅导员的工作水平，使中队工作开展得扎实有效。 （二）、加强基础教育，培育文明学生。 1、强化养成教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为法律规范》为标准，加强学生日常行为法律规范的养成教育，注重对寄宿制学生进行健康习惯、卫生习惯和生活自理能力等方面的养成教育，继续推行老师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度，加大检查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。 2、大力开展法制和安全教育。各校点要继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、主题班队会、宣传栏、黑板报、安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 （三）、丰富活动形式，完善育人机制。 1、开展好少先队常规活动。各校...
