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示儿公开课教案设计-

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示儿公开课教案设计 文章摘要:本文章的主要内容是关于示儿公开课教案教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! (一)板书课题,导入新课 1.同学们,看到诗的题目《示儿》你是怎么理解的? 示是什么意思?示儿是什么意思?(示把事物摆出来让人知道。示儿可以说是告诉儿子,在这里指对儿孙们有所交代,相当于遗嘱。) 2.简介作者: 这首诗是宋代大诗人陆游写的。陆游一生创作了很多诗歌,保存下来的有九千多首,诗中抒发政治理想,表现人民的生活,表达热爱祖国的思想感情。《示儿》这首诗是他在 86 岁高龄,重病在床,生命垂危的时刻写给他儿子的临终叮嘱。 (二)自由读这首诗 示儿公开课教案教学设计 想一想,陆游逝世以前最牵挂的是什么事? (三)学习这首古诗 1.结合课后的注释,试试自己能读懂什么,读懂哪句就说哪句。说的不确切的其他同学可以补充,纠正,老师适时点拨。 2.师生沟通 ① 死去元知万事空,但悲不见九州同 元知元同原,是原来的意思。元知是原来就知道的意思。 万事空什么事都没有了。 但只的意思。 九州同九州指中国。同统一。九州同是指全国统一。 ② 指名说说诗句的意思。 我原来就知道人死了就什么也没有了,只是为看不见全国统一而感到悲伤。 ③ 王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁 王师这里指南宋军队。 北定定是平定,这里是收复的意思。北定指收复北方。 中原这里指淮河以北被金兵占领的地区。 家祭祭祀祖先。 无同勿,意思是不要。 乃翁乃,你的,你们的。翁,指父亲。 ④ 这两句诗的意思是:宋朝的军队向北方进军,收复中原的时候,家祭的时候不要忘了(把收复中原的这件事)告诉你们的父亲。 这句话表达了诗人怎样的思想感情?(表达了诗人渴望收复失地,统一祖国的思想感情。) 3.现在你了解陆游逝世前最牵挂的是什么了吗? (祖国何时能够统一这一件大事) 其实这也是陆游毕生的心事和希望。 4.指名把这首诗的意思说一说。 (四)总结全诗 1.这首诗主要讲了什么? 2.这首诗表达了作者怎样的思想感情? (五)背诵默写这首诗 内容概括:这篇介绍了关于古诗两首,闻官军收河南河北,示儿,示儿公开课教案教学设计,希望对你有帮助!

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