示儿公开课教案设计-

示儿公开课教案设计 文章摘要:本文章的主要内容是关于示儿公开课教案教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ （一）板书课题，导入新课 1．同学们，看到诗的题目《示儿》你是怎么理解的？ 示是什么意思？示儿是什么意思？（示把事物摆出来让人知道。示儿可以说是告诉儿子，在这里指对儿孙们有所交代，相当于遗嘱。） 2．简介作者： 这首诗是宋代大诗人陆游写的。陆游一生创作了很多诗歌，保存下来的有九千多首，诗中抒发政治理想，表现人民的生活，表达热爱祖国的思想感情。《示儿》这首诗是他在 86 岁高龄，重病在床，生命垂危的时刻写给他儿子的临终叮嘱。 （二）自由读这首诗 示儿公开课教案教学设计 想一想，陆游逝世以前最牵挂的是什么事？ （三）学习这首古诗 1．结合课后的注释，试试自己能读懂什么，读懂哪句就说哪句。说的不确切的其他同学可以补充，纠正，老师适时点拨。 2．师生沟通 ① 死去元知万事空，但悲不见九州同 元知元同原，是原来的意思。元知是原来就知道的意思。 万事空什么事都没有了。 但只的意思。 九州同九州指中国。同统一。九州同是指全国统一。 ② 指名说说诗句的意思。 我原来就知道人死了就什么也没有了，只是为看不见全国统一而感到悲伤。 ③ 王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁 王师这里指南宋军队。 北定定是平定，这里是收复的意思。北定指收复北方。 中原这里指淮河以北被金兵占领的地区。 家祭祭祀祖先。 无同勿，意思是不要。 乃翁乃，你的，你们的。翁，指父亲。 ④ 这两句诗的意思是：宋朝的军队向北方进军，收复中原的时候，家祭的时候不要忘了（把收复中原的这件事）告诉你们的父亲。 这句话表达了诗人怎样的思想感情？（表达了诗人渴望收复失地，统一祖国的思想感情。） 3．现在你了解陆游逝世前最牵挂的是什么了吗？ （祖国何时能够统一这一件大事） 其实这也是陆游毕生的心事和希望。 4．指名把这首诗的意思说一说。 （四）总结全诗 1．这首诗主要讲了什么？ 2．这首诗表达了作者怎样的思想感情？ （五）背诵默写这首诗 内容概括：这篇介绍了关于古诗两首,闻官军收河南河北,示儿,示儿公开课教案教学设计，希望对你有帮助！