做一个幸福的教师读后感_1VIP免费

第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制做一个幸福的教师读后感做一个幸福的老师读后感文/徐培亚我有幸拜读了陶继新专家的著作《做一个幸福的老师》，翻看了几页，我就被陶老师平实却饱含人生哲理的话语所深深吸引，不觉看至深夜，还不忍将书放下。一本好书的确能启迪人的心智。与陶老师安静如水的心境相比，我感觉到自己的浮躁，与陶老师的“取法乎上”对比，我意识到自己的渺小。我第一次意识到老师是幸福的，也从中读懂了怎样做一名幸福的老师。一、感恩生活，享受幸福训练德国哲学家费尔巴哈说过：“生活和幸福原来就是一个东西。一切的追求，至少一切健全的追求都是对于幸福的追求。”以前我曾埋怨过老师职业的无聊乏味，曾因为工作的重复而淡漠了乐趣。其实幸福是一种心态，我们要用感恩的心态对待教同学活，在平凡、琐碎中，查找欢乐的种子。第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制怀着一颗感恩的心去工作，我们就会觉得有这样一个岗位是幸福的：当我们坐在舒适宽敞的办公室里工作时，我们应当想到还有多少人为了生计正在不辞辛苦的劳作着；当我们埋怨福利待遇差的时候，我们要想着，还有多少人在为找不到工作而愁眉苦脸。在这样一个被誉为天底下最光荣的岗位上工作，我们能够发挥自己的特长，积累丰富的教学阅历，培育出很多有用的人才，这是我们莫大的荣耀，我们应当知足常乐。让我们怀着感恩的心来工作，仔细履行自己的职责，少一些埋怨，少一些消极，学会享受生活，享受课堂，享受同学带给我们的欢乐。拥有了一颗感恩的心，我们的生命就会布满温馨；长存一颗感恩的心，我们就会收获更多幸福！回想在教学的生涯里有多少次这样的情景消失：感冒咳嗽时，同学将含片递到我的手中，“老师您嗓子不好，含着它会舒适许多的。”因为批改作业这肩膀不舒适，“老师，我给你捏捏肩膀吧。”多少次，刚预备处处翻找红油笔，给同学批批作业，一只红笔已经消失在我眼前，“老师，给你用！不用再找了。”这样的事例真的是举不胜举，老师的职业幸福是一种感受，第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制它是老师个人价值观的体现。我们不能因为工作的重复而淡漠了激情。训练是爱的事业，老师的爱不同于一般的爱，只有懂得感受训练事业的幸福的老师才是真正喜爱训练的老师。二、取法乎上，提升精神质量陶继新老师特殊注意读书，注意读书的质量，“取法乎上”四个字深深印在我的脑海里。认真想想这话多么精辟，以前我也很喜爱看书，可更多的是把书当成一种休闲方式，我喜爱看《知音》《女友》《小小说》之类的书籍，而对于《论语》《压根就从来没想过去读，觉得那样的书籍太枯燥无味了。在陶继新看来，读书是人类生存的必需，是猎取文化最关键的途径之一，正像人需要吃饭、休息一样，这是必需且必要的事情。最让我感动的一句话就是“在49岁的时候，我从《论语》选出85%以上的篇章背诵。”多么聪慧好学的陶老师，时刻为自己储蓄文化，为心灵增加养分。(.9xwang.com)让我们这些年轻老师深感惭愧！真是我们学习的榜样。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”可见只读是不行的，还必第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制需有自己的思索，并把这些思索、想法、感受写下来，日积月累，就是一笔珍贵的精神财宝。我们学校常常鼓舞老师读好书，然后写读后感，后来我逐步意识到，能把自己的感受写下来，就会对所读书目有了更深一层的理解，不会一本书读过后很快就忘却，对于书中有启迪意义的话语就应当多读几遍，达到熟读成诵的地步才好，那样的学问才会深化心灵之中，而不是浮于表面。读了这本书后，我想我们就应当像陶老师那样，及早在自己的精神仓库里储存一些文化食粮，只有这样，在我们年老时，才会发觉自己的教同学活里留下了多少幸福的回忆，才能做一个身心都倍感幸福的老师。