穷人自学提示 一、通过我学习生字、新词。了解字的音、形、义，会用生字组词;课后第三题读读写写中的词要会写、会讲，会用，能看拼音写出这些词语。 二、自由朗读课文，了解课文写了什么主要内容。 三、默读课文，提出不懂的问题。 四、重点解决的问题：桑娜和渔夫是怎样的人?中心思想。 五、默读课文，划出描写桑娜和渔夫神态、动作、语言，特别是心理活动的语句，体会人物的思想感情。(重点：桑娜的心理活动) 六、有感情地朗读课文，注意体会桑娜的心情变化。 七、试着说说你对本课结尾的理解，想一想这样结尾的好处。 八、查阅有关本文作者列夫?托尔斯泰的资料，加深对作者及课文所处的时代背景的了解。 一课一练 一、正音：(在正确的读音下面打对勾) 汹涌澎湃(pēng png ) 牵强(qiǎng qing ) 倾听(qīng qǐng ) 魁梧(w wǔ ) 自作自受(zuō zu ) 仍旧(rng rēng ) 模样(m m ) 蜷缩(qun juǎn ) 二、形近字组词： 阁()顷()参()澎()霉() 搁()倾()惨()膨()悔() 卷()惜()昔()悟()奏() 蜷()借()措()捂()揍() 倦()错()醋()梧()凑() 三、多音字组词： qing ( ) m( ) zu( ) 强 qiǎng ( ) 模 作 jing ( ) m( ) zuō( ) 四、填空组词语： 汹()澎() 狂()怒() 心()肉() 自()自() 又()又() ()()不安 自()自() 五、从下面词语中任选三个各造一个句子： 1、沉思： 2、沉默： 3、抱怨： 4、顾惜： 5、忐忑不安： 6、非不可 六、主要内容填空： 本文主要写渔夫的妻子()和她的()不顾自家生活的( )，收养邻居()的两个()的故事。 七、中心思想填空： 本文表现了穷苦的劳动人民()、()，宁可自己()，也要帮助()的高尚品质。 八、仿照课文第九自然段写一个心理活动片断。
