第一学期教育教学的工作总结 回顾半年的教育教学生活，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着工作中的苦与乐。一学期来，我在思想上、行动上始终与中心校保持一致，在大是大非面前不随波逐流，保持了应有的政治品质；工作上严于律已，宽以待人，用坦然的心态面对各项工作，把学校进展作为第一目标，做到把真抓实干作为第一追求。我时刻提醒自己：工作要勤劳务实。现将我 XX/XX 学年度第一学期的教育教学工作汇报如下：一、以“千学万学学做真人、千教万教教人求真”为基本要求，促进全体学生全面进展。教育教学工作是培育人的工作，这一工作的成败与否直接关系到学生思想政治素养的高低，直接影响着整个教育教学质量的提高，直接影响到社会的进展、民族的未来。一学期来，我们时刻不忘“教育教学工作德育为先，德育人人、人人德育”的教学理念，加强学校的德育工作从小事入手，培育学生良好的行为习惯。针对目前我班学生所存在的问题实行了一些切实可行的德育方法。1、重视对学生的“导”：其一，老师首先做到以身作则，以自身良好品德修养，良好的行为习惯，文明的言谈举止，潜移默化地对学生产生积极的影响；其二，对学生导理、导情、导行、导向。老师从传授道德行为法律规范入手，使他们“晓之以理”；从陶冶学生情感入手，使他们“动之以情”；从培育学生行为习惯入手，“导之以行”；从磨练学生意志入手，“炼之以志”；其三，引导学生自我教育、自我检查、自我反省、自我控制，提高他们的自律能力。2、重视对学生的“管”。惰性，人皆有之，战胜惰性的关键是训练。我们时刻严格要求，严格管理，坚持不懈的行为训练。重视“留守儿童”、“问题学生”的教育与关爱。结合小学生《守则》、《法律规范》、《在校一日常规》的贯彻与落实，重点对他们进行“明是非、识善恶、辨美丑”等教育，以“学会做人”为首要目标，着重培育学生的文明礼貌、创新精神和实践能力。3、明确目标，开展了系列主题教育活动。一学期来，结合学校和本班实际情况，我班开展了“文明礼貌”、“革命传统教育”和“安全卫生教育”活动，进行了爱国主义读书征文，绘画竞赛等活动，学生在活动中受到启迪。二、以“务实求真”为主导思想，逐步提高工作效率和教育教学质量。1、开学初，积极配合中心校做好年报普九工作，保证学校入学率、升学率，巩固率达标。使学校教育教学工作及时走上轨道。2、农村远程教育工程已实施多年，为迎接县市省的检查，我从开学初便加班加点着...
