精选信息教研工作计划三篇精选信息教研工作计划三篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是我为大家编写的信息教研工作计划 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 信息教研工作计划 篇 1 新学年，本教研组将仔细贯彻学校的办学方针，努力践行学校的办学指导思想以科学、社会实践、信息技术等学科的老师组成教研小组共同完成综合组各项活动。 一、指导思想： 我们将本作在学校教导处的领导下，团结协作，学习新课标，巩固进展以前取得的成绩，克服对学科接触晚，许多知识不熟悉的困难，要有进取精神、乐观积极向上的教研新风貌。以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织老师参加课改理论学习和培训，组织课改讨论课和专题研讨等系列活动，积极促进本组老师整体素养和学科教学质量的提高。逐步把综合教研组建成有特色的教研组。 二、具体工作： 由于大多老师对自己学科的教学是初次接触，尤其是科学老师，他们大多都担任班主任和其他多学科的教学任务，为了搞好本组的教研教学，提高学科的教学成绩，我们将积极开展有效的针对综合学科特点的教学讨论活动，在学习及专研教材上下功夫，做到尽早熟悉自己学科的教材，了解学科特点，掌握学科知识的重难点，做到心中有数，教学过程中有的放矢。 进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作，组织本教研组老师积极讨论，结合各学科的特点，搞好学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体老师的自觉行动。 在组内开展教学研讨课，组织老师进行集体备课、听课、评课，深化探讨教学得失，群策群力，促进老师专业化成长。 组织本教研组老师撰写案例与文章。鼓舞老师要通过理论学习，不断反思、探究，并联系实际积极撰写教育教学案例与文章。 积极开展看课外兴趣小组活动，提倡科学课老师鼓舞学生动手动脑，在学生中开展科技小制作（小发明）、电脑制作活动，并争取在适当时候在全校进行展示。力争在小制作和小发明方面打造出本教研组的特色。 根据学校的办学理念和本期工作的重点，我们组将在本期做好以下几方面的工作： 1 要求每位老师做好教学“六仔细”，上好每一堂课，向 40 分钟要质量。 2 积极搞好第二课堂，提倡综合学科老师利用自己特点，发挥学科优势，积极开展在学生中动手动脑的小制作、小发明，利用信息技术学科开...
