精选校园读书节活动总结 3 篇精选校园读书节活动总结 3 篇 不知不觉中一个欢乐有趣的活动又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是不是该好好总结总结呢?那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是我整理的校园读书节活动总结 3 篇,希望对大家有所帮助。 校园读书节活动总结 篇 1 为了推动学校“书香校园”行动,在全校进一步树立人人学习,终身学习的观念,全面提高广阔师生的思想道德和科学文化素养,我校于 10 月份扎扎实实开展了以“让书香伴我成长”为主题的首届校园读书节活动,发动全校师生制造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。读好书,启迪智慧,陶冶思想,对话心灵。通过读书节活动的开展,提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,构建了有特色的书香校园文化,提升了学校的办学品位,达到了活动的目的。 一、 深化宣传,广泛活动,营造读书学习的良好氛围。 根据校领导的指导精神,根据活动月方案,我们迅速在全校开展了“首届校园读书节”活动的动员工作,通过召开全校师生大会、专业部主任会、班主任会,各班召开主题班会、出主题黑板报,通过悬挂宣传条幅,制作格言、名人名言牌,建立各班班徽、班规、班风,营造校园文化氛围、优化班级文化建设等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,熏陶和提高广阔师生的思想认识,为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、 加强领导,落实责任,确保读书节活动的顺利开展。 为确保“首届读书节”活动有效、法律规范、深化、有序地开展,我校成立了以校长任组长,各中层领导、班主任为成员的领导小组,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。在此基础上,制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。 三、“首届校园读书节”活动内容丰富、形式多样、富有意义。 我校在“首届读书节”活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面进展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。 (一)完善班级图书角的建设。学校为每个班级配备了 10 余册新书,并下发了学校的推举书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。至少达到了一人一书。特别是05 级摄影摄像班外聘老师赵玉福老师不但拿来来近 700 余元的'图书,还从家...