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精选美术教学计划集锦六篇

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精选美术教学计划集锦六篇精选美术教学计划集锦六篇 时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,是时候开始写计划了。信任大家又在为写计划犯愁了吧?下面是我整理的美术教学计划 6 篇,希望能够帮助到大家。 美术教学计划 篇 1 一、二年级美术特色课计划 一、教学情况分析 一、二年级学生对一切事物的感受是新奇、有趣、好玩的。心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的制造思维、想象能力、技法的个性,但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。 二、教学目标 (一)一年级: 1、使学生掌握线条的艺术。 2、熟悉线描的工具和材料。 3、通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。 (二)一年级 1、使学生加强动手能力的锻炼,培育学生的观察能力、想象能力、操作能力。 2、在老师指导和激励下,学生经过努力克服困难制作成作品,培育学生的成功感,帮助学生树立自信心。 3、使学生对剪刀、胶水等有较熟悉的操作,特别是 提高学生的粘、贴的技能。 三、开展内容 一年级:线描绘画课 二年级:手工课 四、开展时间: 1-2 年级:3、5、7、9、11、13、15、17、19 周 五、教学重点 1、体验不同手工工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。(二年级) 2、探究感知泥性,归纳几种基本的玩泥方法,口头发表体验感受。(二年级) 3、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术美,学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。(二年级) 4、探究用线描的形式表现各种物体。(一年级) 六、教学难点 1、培育学生的创新精神,进展个性,使他们在学习活动中能举一反三进行探究。 2、领悟自然界中的事物与美术作品中的区别,让小朋友们学习观察艺术作品,对作品的造型、色彩、情节予以描述,说出自己的感受。 七、教学理念 1.初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与制造愿望。 2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。 3. 观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。 4.采纳造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作...

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