第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制初中英语听课感想今日上午我一共听了三节高效课，感觉老师这个职业真的是特别宏大，教书也是一门博大精深的学问。教好一门课并不简单，每门学科都有它自己的特点，每个老师也有他的风格。每位老师身上都有值得我们学习的优点和特长，多听他们的课，学习他们的讲课方法，我们才能有进步，才能尽早的成为一名合格的人民老师。其中给我印象最深的是第一堂课。第一节课是七班级七班班主任张老师的课，她讲第二十七可“AmazingEnglish”。她使用了光盘上的教学视频。首先让同学们听录音填单词。然后齐读本课新单词。由于我们学校的小组活动已经搞了一段时间了，所以张老师让一二三组的同学分别齐读了新单词。又给了同学们一段时间来记忆这些单词。有任务当然就有检查。检查之后让同学们齐读课文，之后小组之间读，相互挑错。然后四五六七八组分别读了一遍，老师点评并鼓舞他们连续努力。上课之前张老师已经让四组和五组的同学把本第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制课短语和重点句子展现在后黑板上了，所以现在每组只派一名代表来解释他们所展现的内容，老师给他们适当给他们加分。之后完成第二次听力，做课后第一题。听完后让一名同学说答案，再让另外两名同学解释。然后做课后第二题，让九组的同学在黑板上写上答案，其他同学点评，最终老师又补充了一些学问点。然后张老师又支配了一个小组活动的任务，就是让二三组的同学在黑板上写下他们认为重要的题，然后分别解释。张老师最终提出了两个特别好玩的问题，其一是为什么本课的标题是“AmazingEnglish”，其二是让同学们找一下“therein”这个单词不转变字母的挨次包含哪十个单词。关于第一个问题，同学们从课文中找了一些例子，至于第二个嘛，同学们只想出来几个单词“the,there,here,in,he,her”，老师又补充了四个“thin,ere,ein”。最终，张老师又笑着说把“God”倒过来，再把“G”小写就变成了“dog”，真是好玩极了。第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制总之，这节课特别的精彩，可能我无法用文字表达出来，张老师教态自然，语言流利，面带微笑，令人倍感亲切，而且讲得抑扬顿挫，小组活动较多，课堂气氛活跃，点评得当。这节课我收获良多。魏贵兰
