美术教学计划（精选 10 篇）美术教学计划（精选 10 篇） 时间过得太快，让人猝不及防，我们迎来了新的学习生活，这也意味着，又要准备开始写教学计划了
是不是无从下笔、没有头绪
以下是我精心整理的美术教学计划（精选 10篇），欢迎大家分享
美术教学计划 1 书还是那本书，但是想法却不一样了
根据我的计划，本学期备课组活动 6 次集体备课，开 2 次课
上学期集体备课蛮艰难，因为大家不肯沟通上课想法，反而觉得我上课东西好总想我一人说了，大家记下，可是我每次不同意一个人独角戏，导致每次尴尬了事，吸取上学期教训决心要搞活动应该真的在开展
本学期集体备课集中在需要 2 课时完成的课程，开课开这几年极少涉及的课程，老开那些好上的课，反复听，内容变化少，大家都腻了吧
其中一课我先开，集体备课也是我也是想先说一点来抛砖引玉，希望大家都能热情的“学术讨论”
毕竟我没经验也没法说套路文化课的备课形式
对于我校学生情况是初中美术课多少听了点，但是相关课外书以及博物馆去的几乎没有，有的是带着打古装游戏还有古装剧概念来上欣赏课，大部分学生上课给我感觉是他们在蒙圈与新奇之间切换状态，这还是在听你课的反应，觉得无所谓的已经聊天、玩手机、看课外书、写文化课作业、睡觉、上课前换座位了
其实觉得无所谓并不是觉得美术课听得没意思而是考试不考，将来用处不大，真的用处不大吗
我的每学期计划都是解决同一个问题但任重道远，尽我们组每个同仁微博之力
美术课除了让学生欣赏美丽图片，看优美视频带来视听享受，潜移默化中也在提升每个学生对美的欣赏力，带来正能量美化心灵
正所谓“好东西看多了，一般东西就不想看了”而这是每个学生在一年内可以后知后觉的，它的影响是欣赏力在几年之后——也是我常常冷不丁说给学生的：不能感知美，也许你将来有钱了但是你看不出那些艺术品美在哪里，只是觉得它贵买了可以显摆而已，家里装修风格搞到最后就是 K
