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美术教学计划合集六篇

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美术教学计划合集六篇美术教学计划 篇 1 一、教材的分析: 这学期美术一共十八课,教材的内容,拓展了学生的思维能力,使学生能够在轻松的氛围中创作和学习。内容丰富,从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象。本学期在绘画的具体形象上有所要求,学习一些简单的简笔画,把基础打实。 二、学生知识能力及情况分析: 学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的沟通。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解.学生的差异很大,有许多学生基础很薄,需要时间和老师的个别注意。从幼儿园上来需要一定的时间适应新的环境。因此老师的教学态度和理念很重要,让同学们对美术产生的畏惧感逐渐的消逝。 三、教学目标任务: 1、了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能。 2、通过美术教学,培育学生对美术的兴趣及爱好。 3、通过美术活动培育学生热爱生活的美好情感。 4、培育学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。 四、教材重、难点: 1、学习有关美术的基本知识和技能。 2、培育学生空间知觉、形象记忆、制造能力等。 五、针对该年级的教学计划: 该年级学生男生较多,学习很活跃,在课上纪律需要维持,学习简单的简笔画,提高具体思维的能力。 六、主要措施: 1、仔细学习美术课术新课程标准,加强有关艺术课教育理论的学习,仔细学习讨论、钻研美术教材,把握教材内容,抓住重点内容,突破难点及代表性的学习内容。 2、仔细备课,不打无把握之仗,备课内容要体现创新,即力求有用,又方便灵活,使课堂教学形式多样化。 3、按时上课,上足课时,布置作业要有灵活性并可以及时批改学生作业。 4、加强课外辅导,特别要加强对学困生的辅导工作。 5、开展多种形式的绘画如实践能力竞赛和测评。开展评选优秀作品展评活动。 6、特别注重对学生进行绘画技能和实践能力的训练。美术教学计划 篇 2 本学期我担任三年级 1 个班的美术教学工作。根据学生的实际情况,拟定以下教学计划: 一.学情分析. 三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和制造精神。 二.教材...

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