美术教案锦集五篇 美术教案锦集五篇 作为一位无私奉献的人民老师，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识
教案应该怎么写才好呢
以下是我整理的美术教案 5 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱
美术教案 篇 1 教学目标： 1
学习观察物体和借形象的方法，在一个或一组几何形上进行 创意添画，使之变成简单的物体，并表现其主要特征
在创意活动中体验造型乐趣并获得视觉感受，争强对图形制造的兴趣和抽象思维能力
教学重点： 指导学生掌握正确的观察和想象方法，体验图形联想和添加的欢乐
教学难点： 通过对几何图形的联想，抓住事物的特征进行组合、添画
教学器材：几何形体教具、挂图、课件等
教学方法：情景表演法、启发联想、游戏法
学法指导：操作体验 教学过程; 一、 图形宝宝变魔术： 老师快速把图形分解、组合，让学生说一说变成了哪些物体
二、 猜画谜： 师：瞧，圆形变成了什么
圆形除了变成 ，还可以变成什么
（学生说一说） 师对圆形进行添画，让学生猜一猜可以变成什么
（师演示添加画法） 三、 学生自己尝试为图形进行想象添画，引导学生大胆添画： 1、 师：圆形可以变出这么多东西，那么三角形、长方形、椭圆形呢
你们想不想当魔术师，也帮图形变魔术
2、 师：在帮助图形变魔术时，听到老师说“图形不变了”就停止画画，把笔放好
3、 指名学生到前面进行添画，师指导
四、 找一找： 欣赏儿童画作品，找一找图画中图形宝宝的身影，说一说图形怎样变的
五、 画一画： 学生进行“我们一起变变”的绘画游戏，老师鼓舞幼儿大胆想象，画出和大家不一样的画
六、 作品展评： 学生自评、互评、师评
美术教案 篇 2 一、教学目标： 1、初步了解工业产品设计的艺术形式与功能之间的关系 2、掌握工业造型设计的灵感来源
3、尝试进行工业造型内容之一——沙发的设计
二、教学重点和难点：
