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2013年高考物理二轮复习 第一阶段专题一第1讲 专题特辑 课堂 针对考点强化训练

2013年高考物理二轮复习 第一阶段专题一第1讲 专题特辑 课堂 针对考点强化训练_第1页
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2013年高考物理二轮复习 第一阶段专题一第1讲 专题特辑 课堂 针对考点强化训练_第2页
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[课堂——针对考点强化训练]1.(2012·广东高考)如图 1-1-5 所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为 45°,日光灯保持水平,所受重力为 G,左右两绳的拉力大小分别为( )A.G 和 G B.G 和 G 图 1-1-5C.G 和 G D.G 和 G解析:选 B 由对称性可知两根绳的拉力大小相等,设为 T,则对日光灯在竖直方向上有:2Tcos 45°=G,可得 T=G,即 B 正确。2.(2012·安溪中学第三次模拟)如图 1-1-6 所示,质量为 m 的物体放在质量为 M、倾角为 θ 的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力 F 拉物体 m 使其沿斜面向下匀速运动,M 始终静止,则下列说法正确的是( ) 图 1-1-6A.M 相对地面有向右运动的趋势B.地面对 M 的支持力为(M+m)gC.地面对 M 的摩擦力大小为 Fcos θD.物体 m 对 M 的作用力的大小为 mg解析:选 C 物体沿斜面匀速下滑时的受力情况等效于物体静止与斜面上时的受力情况,故可以把物体看成一个整体,F 在水平方向上的分力向左,故 M 有向左的运动趋势,A 错;F 在竖直方向上的分力向下,故地面对 M 的支持力大于(M+m)g, B 错;地面对 M 的摩擦力与 F 在水平方向上的分力大小相等,F 在水平方向的分力为 Fcos θ,故 C 对;对 M 受力分析知物体 m 对 M的作用力大于 mg,D 错。3.如图 1-1-7 所示,两根等长的绳子 AB 和 BC 吊一重物静止,两根绳子与水平方向夹角均为 60°。 现保持绳子 AB 与水平方向的夹角不变,将绳子 BC 逐渐缓慢地变化到沿水平方向,在这一过程中,绳子 BC 的拉力变化情况是( )A.增大图 1-1-7B.先减小,后增大C.减小D.先增大,后减小解析:选 B 方法一:对力的处理(求合力)采用合成法,应用合力为零求解时采用图解法(画动态平行四边形法)。作出力的平行四边形,如图甲所示。由图可看出,FBC先减小后增大。方法二:对力的处理(求合力)采用正交分解法。如图乙所示,由两方向合力为零分别列出:FABcos 60°=FBCsin θ,FABsin 60°+FBCcos θ=FB,联立解得 FBCsin(30°+θ)=FB/2,显然,当 θ=60°时,FBC最小,故当 θ 增大时,FBC先减小后增大。14.(2012·天津高考)如图 1-1-8 所示,金属棒 MN 两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,棒中通以由 M 向 N 的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为 θ。如...

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