2013 年高考语文 应试指导 古典诗歌复习之表现手法素材 苏教版【学习目标】1、在读懂诗词的基础上，总结这类考题的答题思路
2、掌握几种重要的描写手法，学会赏析
学习重点：掌握几种重要的描写手法，学会赏析
学习难点：总结这类考题的答题思路
【知识准备】描写手法：主要有：白描、细描、象征、衬托、烘托、渲染、对比、抑扬、动静结合、正侧结合、虚实结合等
【自主探究】1、白描原是中国绘画的传统技法之一，大致接近西洋画法中的速写或素描，其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形 写意，不事烘托，不施色彩
这种画法引入到诗歌的创作中那就是不用形容词和修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用 准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、光暗（声响）等，以表现作者对事物的感受
即纯用线条勾勒，使用简练的笔 墨，不加渲染烘托的写作手法
2、细描细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔，3、象征象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种概念、思想和感情的艺术手法
象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来
象征通常是以具体事物来暗示作者的思想、态度与感情的方式
例如蜡烛，光明磊落，焚烧自己，照亮别人的具体 形象，可以使我们联想到舍己为人的崇高精神
因此蜡烛是舍己为人的象征
象征手法的作用，首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象
其次是可以使文 章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意
"菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强，被称为“隐逸之花”； "兰芷”象征名贵、孤芳、清高等等
4、衬托利用事物间近似或对立的条件，以一些事物为陪衬来突出某些事物的艺术手法
利用事物的近似条件来衬托一事物，称正衬；利用事物的对立条件来衬托一事物，称反衬
常见的反衬有以动衬静、以乐景衬哀情
