2014-2015高中化学 第2章 第1节 第1课时 共价键学案 鲁科版选修3

第 2 章 化学键与分子间作用力第 1 节 共价键模型第 1 课时 共价键学习目标 1.认识共价键的形成和本质，并掌握共价键的特征。2.知道依据电子云的重叠方式不同，共价键分为 σ 键和 π 键。3.知道依据成键原子吸引电子的能力不同，共价键又可分为极性键和非极性键。一、共价键的形成及本质1．概念原子间通过____________形成的化学键。2．本质高频率地出现在两个原子核之间的________与______________间的________作用。3．形成共价键的元素通常，电负性相同或差值小的________________原子。4．形成共价键的条件电负性相同或差值小的非金属原子相遇时，若原子的____________排布未达到稳定状态，则原子间通过______________形成共价键。二、共价键的特征1．方向性在形成共价键时，原子轨道重叠越多，电子在核间出现的概率________，所形成的共价键越________，因此共价键将尽可能沿着________________________的方向形成。共价键的方向性决定着分子的____________。2．饱和性每个原子所能形成的共价键的________或以单键连接的____________是一定的。三、共价键的类型1．σ 键与 π 键(1)σ 键原子轨道以“____________”方式相互重叠导致电子在核间出现的概率________而形成的共价键。(2)π 键原子轨道以“__________”方式相互重叠导致电子在核间出现的概率________而形成的共价键。(3)规律：在由两原子形成的共价键中，只能有一个________键，其他的是________键。2．极性键与非极性键(1)极性键共用电子对________的共价键。(2)非极性键共用电子对________的共价键。(3)规律同种元素原子间形成的是非极性键；不同种元素的原子间形成的是极性键。 1．相距很远的两个氢原子相互逐渐接近，在这一过程中体系能量将( )A．先变大后变小 B．先变小后变大C．逐渐变小 D．逐渐增大2．下列表达方式错误的是( ) 3．下列有关共价键的叙述中，不正确的是( )A．某原子跟其他原子形成共价键时，其共价键数一定等于该元素原子的价电子数B．水分子内氧原子结合的电子数已经达到饱和，故一般不能再结合其他氢原子C．非金属元素原子之间形成的化合物也可能是离子化合物D．所有简单离子的核电荷数与其核外电子数一定不相等4．下列关于极性键的叙述中不正确的是( )A．是由不同元素原子形成的共价键B．共价化合物中必定存在极性键C．极性键中电负性大的原子显正电性D．共用电子对必然偏向吸引电子能力强的原子一方5．下列有关 σ 键和 ...