2014 届（岳麓版）高三历史二轮复习学案：专题三 中国古代的思想宝库 【考纲】 (1)春秋战国时期的百家争鸣 百家争鸣；孔子、孟子和荀子的思想主张；儒家思想的形成。(2)汉代儒学成为正统思想 董仲舒的儒学主张、汉武帝兴办太学和其它确立儒家独尊地位的措施。(3)宋明理学 程朱理学、王阳明的心学。(4)明清之际的儒学 李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张。明清时期儒学思想的发展。 【考点突破 典例讲练】考点含义百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面.出现的原因根本原因春秋战国， 时代经济因素 崩溃.铁器的使用和牛耕的推广,促进井田制走向瓦解;封建经济的迅速发展,为学术文化的繁荣提供了物质条件.政治因素 瓦解，周王室衰微阶级关系“ ”的崛起思想文化教育学术下移，学在 （孔子办私学）主要流派时期人物代表作主要思想道家《道德经》主张“ 而治”难易、福祸等是可以 和依存的。（朴素的 思想是其思想精华）世间万物都是相对的墨家“ ”“ ”“ ”法家以 治国（迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势）儒家见下面内容历史影响是中国历史上第一次 运动奠定了中国思想文化发展的 . 考点对应题 例 1(2005 江苏)孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是( ) ①“仁者，爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲，勿施于人”④“有教无类” A．①② B。①③ C．①④ D．②④ 解析：仔细阅读题干，明确题目要求，“孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系”实际上就是指孔子“仁”的学说，对比各项不难判断。贵贱有“序”和“有教无类”分别是其“礼”的学说和教育思想。 例 2(2007．广东·2)孔孟学说主要讨论的是( ) A．人与人的关系 B．人与自然的关系 C．国与国的关系 D。夷夏关系 解析：结合儒家学说特征判断。孔孟学说主要讨论人与人之间的关系。答案：A 考点对应题 1．孔子思想体系的核心是( ) ①“仁”②“礼”③“忠恕”④“正名” A．①② B．①④ C．②③ D。③④ 2．下列孔子主张中能体现出“民本"思想的是( ) A．“仁”和“礼” B．“仁”和“德治” C．“克己复礼” D．“正名” 3．孔子的哪一教育思想对于今天提倡的个性教育最有借鉴意义( ) A．“有教无类” B．“因材施教” C．“知之为知之”D．“当仁不让于师”汉代儒学西汉 《春秋繁露》把 、 思想糅合到儒家之中，形成新儒学体系。1.为适应汉武帝加...
