2 意识的作用 【学习目标】理解意识的作用；一切从实际出发，实事求是
运用结合人的意识的主观能动性原理，列举生活实例，说明人能够在意识的指导下，通过实践活动改造世界
【学习重难点】意识的作用；必须坚持一切从实际出发，实事求是【学习方法】自主学习、合作、探究；启发式讲授法 教 学 过 程【自学质疑】自学教材 P38 完成以下问题探究活动一：(1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明
(2)马克思的这段话说明了什么
知识点一：人能够能动地认识世界1、意识能动性的特点有哪些
自学教材 P39-40 完成以下问题探究活动二：科学家关于电脑的设计理念是从哪里来的
意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的
知识点二：人能够能动地改造世界2、人能够能动地改造世界表现在哪些方面
3、物质和意识的辩证关系是什么
自学教材 P40-41 完成以下问题探究活动三：(1)该地区是针对什么来制定自己的发展战略的
(2)如果你是这个地区的负责人，你会根据什么来制定你所管辖地区的经济发展政策
知识点四：一切从实际出发，实事求是（是什么、为什么、怎么做）4、如何做到一切从实际出发，实事求是
【交流展示】学生自主构建知识体现【典型例题】1、“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔作变相，手中之竹又不是胸中之竹也
”郑板桥的这句话蕴含的道理是 （ ）A、意识活动具有主动创造性 B、意识活动具有客观实在性C、意识活动具有生动形象性 D、意识活动具有主观随意性【课 堂 效 益 检 测】班级 姓名 1、“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它
”费尔巴哈的这句话主要说明了( )A．人的认识能力是无限的 B．意识对物质具有反作用C．意识能够反映客观事物 D．意识不能脱离客观事物而存在2、恩格斯说：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维
” ( )A．
