课题：5.2 意识的作用 【学习目标】理解意识的作用；一切从实际出发，实事求是。运用结合人的意识的主观能动性原理，列举生活实例，说明人能够在意识的指导下，通过实践活动改造世界。【学习重难点】意识的作用；必须坚持一切从实际出发，实事求是【学习方法】自主学习、合作、探究；启发式讲授法 教 学 过 程【自学质疑】自学教材 P38 完成以下问题探究活动一：(1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明?(2)马克思的这段话说明了什么?知识点一：人能够能动地认识世界1、意识能动性的特点有哪些？自学教材 P39-40 完成以下问题探究活动二：科学家关于电脑的设计理念是从哪里来的?意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的? 知识点二：人能够能动地改造世界2、人能够能动地改造世界表现在哪些方面？3、物质和意识的辩证关系是什么？ 自学教材 P40-41 完成以下问题探究活动三：(1)该地区是针对什么来制定自己的发展战略的? (2)如果你是这个地区的负责人，你会根据什么来制定你所管辖地区的经济发展政策?知识点四：一切从实际出发，实事求是（是什么、为什么、怎么做）4、如何做到一切从实际出发，实事求是？【交流展示】学生自主构建知识体现【典型例题】1、“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是 （ ）A、意识活动具有主动创造性 B、意识活动具有客观实在性C、意识活动具有生动形象性 D、意识活动具有主观随意性【课 堂 效 益 检 测】班级 姓名 1、“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了( )A．人的认识能力是无限的 B．意识对物质具有反作用C．意识能够反映客观事物 D．意识不能脱离客观事物而存在2、恩格斯说：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。” ( )A．意识可以改造客观事物 B．意识的能动作用使事物向正确方向发展C．只有正确的意识才能反作用于客观事物 D．正确的意识对事物发展起积极作用3、著名心理学家奥瑞利欧斯：“如果你对周围的任何事物都感到不舒服，那是你的感受造成的，并非事物本身如此。能够对感受进行调整，你就可以再任何时候都能振作起来。”这段话蕴含的哲学原理是（）A、事物的存在并非是客观的 B、理论对实践具有指导作用C、事物的价值完全取决于主观感觉 D、人的主观意识具有能动性4、意识的能动作用突出表现在意...
