课时模块四:英国的制度创新和北美大陆上的新体制第一部分 基础知识训练考点一 英国的制度创新一、从《大宪章》到《权利法案》1．背景(1)《大宪章》的签署，逐渐形成召开( )决定重大事宜的制度
(2)进入 17 世纪，英国( )和新贵族日益强大，在议会中捍卫自己的权利
(3)国王标榜“君权神授”，实行专制
2．过程(1)1688 年“( )”，赶走了斯图亚特王朝的詹姆士二世
(2)1689 年威廉接受《 》，英国建立了( )政体
3．意义(1)统治方式从( )转向( )
(2)英国社会从此进入了长期稳定发展的时期
二、责任内阁制的形成1．形成(1)“光荣革命”后，国王逐渐退出内阁，成为“( )”的国家元首
(2)1721 年，罗伯特·沃波尔成为英国历史上第一任( )
(3)内阁承担实际的行政职责，全体成员对政府事务( )，与首相在政治上( )
(4)19 世纪中期，两党制发展，大选中获胜的( )上台组阁
2．特点(1)核心：(2)国王： (3)首相： (4)内阁： (5)基础： 3．发展(1)背景：随着工业革命的深入发展，新兴( )力量壮大
(2)内容：1832 年( )法案使工业资产阶级取得更多席位
(3)意义：确保了资产阶级民主政体的稳定和( )经济迅速发展
考点二 北美大陆上的新体制一、联邦宪法的制定1．背景(1)1776 年美利坚合众国诞生，形成松散的邦联
(2)邦联难以形成强有力的中央政府来稳定统治秩序，保护国家的利益与主权
(3)美国的政治领袖们意识到变革政治体制的必要性
2．制定：1787 年 5～9 月费城( )召开，制定了 1787 年宪法
二、1787 年宪法1．内容(1)宪法规定美国实行( )政体
(2)宪法依据( )的原则，对联邦政府的权力进行分割
(3)宪法坚持( )原则，规定总统和议会议员都由( )产生，总统和议员均实行( )制
2．地位：是关于美国
