2014 年高中化学 专题二 从海水中获得的化学物质 溴、碘的提取导学案 苏教版必修 1 [使用说明与学法指导]1.先用 10 分钟完成预习自学本节知识,请同学们认真阅读课本 P45-P47,划出重要知识点,规范完成导学案,预习自学内容并熟记基础知识,用红色笔做好疑难标记
联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成导学案合作探究内容;组长负责拿出讨论结果 ,准备展示和点评
及时整理展示、点评结果,规范完成导学案当堂巩固练习,改正完善并落实好导学案所有内容
【学习目标】(一)知识与技能1.进一步认识氧化还原反应的重要意义
2.学会从海水中提取溴和碘的反应原理
氯、溴、碘离子的检验(二)过程与方法结合反应原理分析提取溴和碘的过程,体会实验设计的方法,提高思维的发散性
(三)情感态度与价值观重视实验的科学态度和对学科实验的兴趣,培养与人合作的精神
【重点、难点】从海水中提取溴和碘的反应原理
写出下列反应的化学方程式(1)氯气的工业制备 (2) 氯气的实验室制备 (3)工业制取漂泊粉 2
简述氯离子的检验
溴、碘的性质Cl2、Br2、I2物理性 质的比较
物理性质氯气溴单质碘单质颜色状态溶解性(水)溶解性(有机物)[:ZXXK]2
溴、碘的特性⑴ 溴易挥发,所以保存液溴时要用水液封
⑵ 碘加热能 ,利用碘的这个特性可进行碘的 和
⑶ 碘遇淀粉溶液变 ,利用碘的这个特性可进行碘的
阅读教材 P46 完成下表实验内容实验现象实验结论在一支试管中加入 2~3mLKBr 溶液,滴加少量新制氯水,再滴加少量 CCl4,振荡,静置溶液由 色变为 色,滴加四氯化碳,振荡后,上层液体 ,下层液体呈 色化学方程式为: ,说明的 Cl2氧化性比 Br2 在 一 支 试 管 中 加 入 2 ~3mLKI 溶液,滴加少量新制氯水,再滴加少量 CCl4,振荡,静置溶液由 色变为