专题培优课兴奋传导方向的实验探究1.基本思路选刺激和测量的部位——在神经纤维上选一刺激点,用 A 表示,测量部位应选在刺激点两侧,用 B 和 C 表示
若在传出神经纤维上,可通过观察效应器的变化和另一侧的电位测量仪来确定传导方向;若在神经元之间,则在传入和传出神经上各选一点,用 A′、B′表示,先在 A′处刺激,B′处测电位变化,再反过来进行,通过两次结果来确定传导方向
2.实验设计(1)探究兴奋在神经纤维上的传导:① 方法设计:电激右图中 a 处,观察 A 的变化,同时测量 b 处的电位有无变化
② 结果分析:若 A 有反应,且 b 处电位改变,说明冲动在神经纤维上的传导是双向的;若 A 有反应而 b 处无电位变化,则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的
(2)探究兴奋在神经元之间的传递:① 方法设计:先电激图 a 处,测量 c 处电位变化;再电激 c 处,测量 a 处的电位变化
② 结果分析:若两次实验的检测部位均发生电位变化,说明冲动在神经元间的传递是双向的;若只有一处电位改变,则说明冲动在神经元间的传递是单向的
1.中国寓言中有“火中取栗”的故事:猫从火中拿取板栗时,因火烧爪而快速缩回,虽然板栗拿到了,但爪子还是被烧了,而取到的板栗却被猴子吃了
假设右图为“火中取栗”的反射弧示意图,回答有关问题:(1)要确定这个反射弧中 E 是感受器还是效应器,可用电刺激的方法进行测定
测定与判断的方法是____________________________
(2)如果不用实验,可据图判断 E 是感受器还是效应器,判断的依据是__________________________________________________________________________________________________________________________________