2014 年高中历史 第 8 课 古代中国的发明和发现学案 新人教版必修 3一、学习目标：基础知识： 掌握中国古代科技进步的基础知识，特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明
认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献
能力培养：通过对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在 16 世纪后逐渐滞后的原因，培养学生比较分析问题的能力
情感与价值观：通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想
二、学习重点：古代中国的伟大科技成就
三、学习难点：代中国伟大科技发明发现的方法与精神 四、学习方法：自主学习，合作探究五、学习过程： 学习内容个人完善第八课 古代中国的发明和发现自学指导一、四大发明1、成就：（1）造纸术：105 年，东汉 改进造纸术
（2）印刷术：隋唐之际，中国出现了雕版印刷术；北宋毕升发明了胶泥活字印刷术，是印刷术的一大革新
（3）火药：古代炼丹家发明了火药；唐末，火药开始用于
（4）指南针：战国时期发明的“ ”，是世界上最早的指南仪器，后来制成指南针
时，指南针应用于航海
2、影响（1）造纸术：经 传入欧洲，促进了欧洲文化的发展
（2）火药：传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建骑士阶层日益衰落
（3）指南针：传入欧洲，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代
（4）印刷术：推动了欧洲 和宗教改革，促进了思想解放和社会进步
二、数学1、《九章算术》（1）时间：约成书于东汉
（2）内容：采用 记数法
（3）意义：标志着中国古代以记算为中心的数学形成了完整的体系，在世界数学史上占有重要地位
2、计算工具：中国古代的计算工具从 演变成算盘
明朝时珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以及世界其他地区
三、天文历法1、中国是世界上最早进行 的国家
2、《石氏星表》是世界上现存最古老的星表
3、创制了先进的天文观测仪器，如浑
