2014年高中历史 第19课 建国以来的重大科技成就学案 新人教版必修3

2014 年高中历史 第 19 课 建国以来的重大科技成就学案 新人教版必修 3一、学习目标：列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。二、学习重点：建国后科学技术的主要成就。三、学习难点：科技的发展在现代化建设中的重要作用；如何深入浅出、准确简炼的讲述本节课文所涉及的科学知识。四、学习方法：自主学习，合作探究五、学习过程： 学习内容个人完善 第 19 课 建国以来的重大科技成就 自学指导一、从“两弹一星”到载人航天1．“两弹一星”(1)目的：打破________、________等国对核武器和空间技术的垄断。(2)表现①1964 年，中国第一颗________爆炸成功，加强了中国的国防能力。② 重视和平利用核能，先后建成________核电站和________核电站，用核技术为国民提供电力。③20 世纪 60 年代初，中国仿制____________成功。④1964 年，中国自行设计制造的____________试验成功。⑤1970 年，随着我国第一颗人造地球卫星“____________”的发射成功，中国成为世界上第________个发射卫星的国家，中国开始进入________时代。2．载人航天技术(1)决策________年，中国政府作出实施____________的战略决策，载人飞船正式列入国家研制计划。(2)成就2003 年 10 月 15 日“神舟 5 号”飞船载着宇航员________升上了太空，并成功返回地面。(3)影响中国成为世界上第________个掌握载人航天技术的国家。细节点拨 在掌握教材所列基础知识的同时，还要注意了解科学技术的新发展。如：2008 年，“神舟 7 号”飞船上天，我国航天员已成功进行了太空行走；2010 年嫦娥二号发射成功等。二、袁隆平与杂交水稻1．原因中国是世界上人口大国，____________关乎国计民生。2．过程(1)________年，袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻。(2)1973 年，选育出杂交水稻新品种——____________。3．影响(1)2001 年，他获得中国国家最高奖项——“____________________”。(2)袁隆平是在世界上成功利用水稻________优势的第一人。(3)他选育出的杂交水稻不仅大大提高了________的水稻产量，也被认为有助于解决未来________饥饿问题。(4)袁隆平多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉。细节点拨 理解科技成果的意义，既要与当时的社会背景联系，也要充分注意科技成果的长久影响。三、计算机和生物技术的发展1．计算机(1)背景：20 世纪 50 年代中国开始了计算机研制工作。(2)成就：1983 年，中国成功研制出...