1.1.1 揭开货币的神秘面纱【学习目标】1、了解商品及其基本属性，知道纸币的含义和不能任意发行的原因 2、理解货币的本质及其基本职能 3、运用货币的本质和基本职能的知识，说明如何正确对待货币;【学习重难点】 1、货币的本职及基本职能 2、纸币的发行【问题导学】一、货币的本质1、商品及其基本属性（1）商品的含义：用于__________的______________。（2）商品的基本属性：_____________和 ___________ 。 2、货币的本质（1）产生：货币是_____________ 发展到一定阶段的产物。（2）含义：从 ____________中分离出来 ____________________的商品。（3）本质：________________。二、货币的基本职能1、货币的职能是 _______________ 的体现。2、基本职能：______________ 和 _____________。（1）货币所具有的表现和衡量 _____________________________，叫 ______________ 。货币执行价值尺度，把商品的价值表现为一定的 ________。货币执行价值尺度职能时只需要 ____ 中的货币。 （2）货币充当商品 _______________ 的职能，叫做 ______________。以货币为媒介的商品交换，叫做 ______________。货币执行流通手段职能必须用 中的货币。3、货币的其他职能货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外，还具有____________、_______________、______________ 等职能。三、纸币1、产生、金银条块—— 铸币—— 不足值的铸币—— 纸币。2、含义：纸币是__________（或某些地区）发行的，_________________的价值符号。3、纸币的发行：纸币的发行量必须以 _________________ 为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会_________________________________________________；如果纸币发行量小于这个限度，会使________________________________________________________。【课堂探究】一、商品及基本属性1、【思考】一件物品要成为商品，必须具备什么条件？2、商品的两个基本属性是使用价值和价值。什么是使用价值和价值？细心阅读教材第 5 页方框部分，寻找答案。二、正确理解货币1、从货币的产生看：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。【思考】为什么金银能固定地充当一般等价物？2、从货币的本质看：货币的本质是一般等价物。货币和其他一般等价物都是商品，在本质上是一致的，都可以和其他一切商品相交换并表现其他商品的价值。3、从货币的基本职能看：价值尺度和流通手段的对比 价值尺度流通手段含义 ...
