第七课唯物辩证法的联系观[备考方向要明了]考纲下载考情回顾考向预测1.唯物辩证法(1)唯物辩证法的总特征(2)唯物辩证法的实质与核心2．唯物辩证法的联系观(1)联系的普遍性(2)联系的客观性(3)联系的多样性3．用联系的观点看问题(1)整体和部分的关系(2)系统优化方法唯物辩证法的联系观是高考考查的重点。从近 3 年考查来看，主要集中在联系的普遍性、客观性、整体与部分的关系等考点上，偶有对系统优化方法的考查。各种题型均有考查。如 2012 年天津卷 3 题考查了辩证法的联系观、浙江卷考查了整体与部分的关系，江苏卷 30题、重庆卷 30 题考查了联系的客观性、广东卷 33 题考查了系统优化的方法。(1)用联系的普遍性和客观性及整体与部分的关系原理，分析“五位一体”的现代化建设总体部局，说明生态文明建设的重要性(2)用联系的观点分析人与自然、人与环境的关系，自觉树立科学的生态价值观唯物辩证法[识记层级]1．唯物辩证法的总特征联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。2．唯物辩证法的实质与核心矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识事物的根本方法。唯物辩证法按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。3．唯物辩证法与形而上学的分歧唯物辩证法主张用联系的、发展的、全面的观点看问题，形而上学则用孤立的、静止的、片面的观点看问题，二者的根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。[理解层级]矛盾与联系、发展的关系(1)三者都科学地揭示了世界的存在状态；都是唯物辩证法不可或缺的三个观点，但矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。(2)联系构成发展，没有联系就没有发展。联系是事物存在和发展的条件，事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系，是事物运动、变化和发展的动力源泉，推动事物运动、变化和发展。(3)矛盾是联系的根本内容。事物之间的联系说到底是事物内部矛盾双方既相互对立、又相互统一的联系。辩证法承认矛盾的存在，就必然承认事物内部和事物之间的普遍联系就必然主张用普遍联系的观点观察事物、分析问题。(4)矛盾是事物发展的源泉。任何事物的发展源于事物的内部矛盾，都是事物内部矛盾双方既对立又统一运动的结果。辩证法承认矛盾在事物发展中的作用，必然承认事物的发展，主张用发展的观点看问题。[应用层级][例 1] (2012·天津高考)中国古人用“五行”说来解释世界。如右图所示，“五行”相生相克。“生...
