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2014年高中物理 2.4 串联电路和并联电路 新人教版选修3-1

2014年高中物理 2.4 串联电路和并联电路 新人教版选修3-1_第1页
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2014年高中物理 2.4 串联电路和并联电路 新人教版选修3-1_第2页
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串联电路和并联电路【学习目标】1、知道串联电路的特点和性质,理解串联分压的原理。2、知道并联电路的特点和性质,理解并联分流的原理。【学习重点、难点】1、熟练的掌握串、并联电路的特点,深刻理解串联分压、并联分流的原理。2、能准确的分析电路,正确地解决电路的相关计算问题。【预习案】1.串联电路:把导体依次首尾相连,就组成串联电路。如图(1)串联电路中各处的电流__________,用字母表示为_________________________。(2)串联电路的总电压等于__________________,用字母表示_________________________。(3)串联电路的总电阻等于_____________,用字母表示为_________________________。 (4)串联电路中各个电阻两端电压跟它们的阻值_______,用字母表示为____________。2. 并联电路:把几个导体并列地连接起来,就组成并联电路。如图(1)并联电路各支路两端的电压______,用字母表示为_______(2)并联电路中总电流等于__________,用字母表示为_______(3)并联电路的总电阻的倒数等于_________________,用字母表示为_____(4)并联电路中通过各个电阻的电流跟它的阻值______,用字母表示为____【探究案】1、下列说法正确的是( )A.一个电阻和一根无电阻的理想导线并联,总电阻为零B.并联电路任一支路的电阻都大于电路的总电阻C.并联电路任一支路的电阻增大(其它支路不变),则总电阻也增大D.并联电路任一支路的电阻增大(其它支路不变),则总电阻一定减小2、有三个电阻,其阻值分别为 10 Ω、20 Ω、30 Ω.现把它们分别按不同方式连接后加上相同的直流电压,问:在总电路上可获得的最大电流与最小电流之比为多少?13、如图下图中 AB 之间的总电阻为:甲图 RAB=____Ω;乙图 K 断开时 RAB=____ Ω,K 闭合时R/AB=______Ω;丙图 K 断开时 RAB=____ Ω,K 闭合时 R/AB=______Ω。4、稍复杂电路的等效化简方法总结:(1)电路化简时的原则:①无电流的支路化简时可去除;②等电势的各点化简时可合并;③理想导线可任意长短;④理想电流表可认为短路,理想电压表可认为断路。(2)常用等效化简方法:①电流分支法:a 先将各结点用字母标出;b 判断各结点元件的电流方向;c 按电流流向,自左向右将元件、结点、分支逐一画出;d 将画出的等效图加工整理。②等势点排列法:a 先将各结点用字母标;b 判断各结点电势高低;c 将各结点按电势高低自左向右排列,再将各结点间的支路画出;d 将画出的等效图加工整理。2AB1KΩ50ΩABK3Ω2Ω2Ω4Ω甲乙9Ω6ΩABCD6Ω丙K3Ω3Ω

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