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2014年高中物理 4.3 牛顿第二定律学案6 新人教版必修1

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2014 年高中物理 4.3 牛顿第二定律学案 6 新人教版必修 11.牛顿第二定律:物体加速度的大小跟它受到的作用力成________,跟它的质量成________,加速度的方向跟作用力的方向________.2.在国际单位制中,力的单位是牛顿.“牛顿”这个单位是根据牛顿第二定律定义的.1 N 等于质量为________的物体,获得________的加速度时受到的合力.3.在国际单位制中,公式 F=kma 中的比例系数 k 为______,因此,牛顿第二定律的数学表达式为________.4.应用公式 F=ma 进行计算时,F、m、a 的单位必须统一为________________.思考 F1 赛车以其风驰电掣的速度给观众莫大的精神刺激和美的享受,如图 1 所示是 F1 比赛时的用车,这种赛车比一般的小汽车质量小得多,动力大得多.赛车为何设计得质量小,动力大?这对比赛有何益处?图 1 一、牛顿第二定律[问题情境]请同学们阅读教材后,回答以下几个问题:1.牛顿第二定律的内容是怎样表达的? 2.它的比例式如何表示,式中各符号表示什么? 3.式中各物理量的单位是什么,其中力的单位“牛顿”是怎样定义的? 4.牛顿第二定律是我们研究物体受到一个力作用的情况,当物体受到多个力作用时,上述规律又将如何表述? [要点提炼]1.瞬时性.对于质量确定的物体,其加速度的大小和方向完全由物体受到的合外力的大小和方向决定.加速度和物体受到的合外力是瞬时对应关系,即_______________,______,________________,保持时刻对应的关系.2.矢量性.力和加速度都是矢量,物体加速度的方向由物体________________的方向决定.应用牛顿第二定律解决问题时,应该规定正方向,凡是与正方向相同的力或加速度均取正值,反之取负值.3.独立性.物体受到多个力作用时,每个力各自独立地使物体产生一个____________,就像其他力不存在一样,而且每个力产生的__________也互不影响.4.同体性.牛顿第二定律中的质量是研究对象的质量,它可以是某个物体的质量,也可以是由若干物体构成的系统的质量;作用力是研究对象所受到的合外力,对于系统而言,不包括系统内各物体之间的相互作用力;m、F、a 必须是对同一________________而言的.二、牛顿第二定律的应用1.解题步骤(1)确定研究对象.(2)进行受力分析和运动情况分析,作出运动或受力示意图.1(3)求合力或加速度.(4)据 F 合=ma 列方程求解.2.解题方法(1)矢量合成法:若物体只受两个力作用时,应用平行四边形定则求这两个力的合...

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