舞蹈活动策划方案 为丰富学生的课余生活，培育学生对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素养，使其达到学习舞蹈的步要求，具有健美、灵活的体态
通过训练，让学生掌握较普通的舞知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有审美能力和鉴赏美的能力，为各种活动的参加做好充分的准备
二、情况分析： 在全面提高小学生的综合素养的同时，为促进学校艺术教育的健康进展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划
准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上
由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始进展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能根据老师的要求进行练习
这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力
三、活动目的： 1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐
2、学习成套的舞蹈基本动作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法; 3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力
4、培育个人与个人、个人与集体共同合作的`能力
5、培育制造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力
6、通过舞蹈训练，培育学生积极向上的心理素养和意志品质
四、活动内容： 1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手位，脚位
2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚
3、把杆练习：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿
4、要求全体队员都能在老师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿
5、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合
