英语教学工作总结八年级下英语教学工作总结八年级下 英语教学工作总结八年级下篇一： 在领导的关怀帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下： 首先在思想方面，，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;以身作则，为人师表
仔细的参加政治学习，不断的提高自身的政治素养
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率
(一)、确立与新课程相适应的教育观念
学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律
老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律
于是我改变一言堂，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同进展的教学过程
(二)、使学生明白学习目的
要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义
众所周知，人类社会已经进入了 21 世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现
假如我们不懂英语，怎么去了解世界
假如我们不会说英语，也听不懂他们说什么，就无法与他们沟通，沟通，更谈不上有商业交易了
只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力
因此我结合本地区学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴
