落实中小学“五项管理”专项督导工作方案(精选文档) 落实中小学“五项管理”专项督导工作方案 为落实中小学“五项管理”,确保督导工作顺利进行,特制定本方案: 一、督导主体区教育局统一领导,督导组牵头,组织全体中小学责任区督学集体参加。 二、督导对象全区公办、民办中小学 三、督导原则 以“五项管理”文件为指导,全面督导、突出重点 四、督导内容手机管理方面 1.学生是否带手机进校园工作的当前隐藏内容免费查看管理; 2.是否建立手机入校园后的统一保管制度; 3.是否良好管控布置或完成手机作业; 4.是否教育学生正确使用手机,不玩游戏、不看娱乐视频等。睡眠管理方面 1.老师是否按规定不要求学生早到、不延迟放学; 2.学校是否建立学生按时午休、按时入睡制度; 3.是否正确管控校外培训时间和培训内容; 4.是否开展学生睡眠监测登记和教育。读物管理方面 1.重点督导课外读物进入校园的管理; 2.校内图书质量是否严格把关; 3.是否存在老师引导性、暗示性购买;指点书店、渠道购买的行为。作业管理方面 1.是否存在超量布置作业,布置家长作业的情况; 2.是否存在家长批改作业、学生相互批改作业的情况; 3.老师是否进行二次批改。体质管理方面 1.重点督导开齐开足、不占用、不积压体育课时间,保证学生校内体育锻炼达到 1 小时; 2.老师是否存在占用课间时间或放学时间的情况; 3.老师是否教育学生正确的读写姿势和握笔姿势,做好近视防控工作; 4.是否落实体质健康测试制度。 五、工作安排 1.20xx 年 x 月 x 日开展组织部署工作; 2.20xx 年 x 月 x 日开展学校自检自查工作,形成自检自查报告,并统一发送到 xx 邮箱; 3.20xx 年 x 月 x 日开展实地督导工作,采纳校园督查、入班听课、查阅资料、问卷调查、学生访谈、老师沟通等方式; 4.20xx 年 x 月 x 日开展编写督导工作报告工作,督导员务必查找问题,深化分析,如实报告,同时教育局启动批判、约谈、问责机制,设立监督举报电话 07500000000; 5.20xx 年 x 月 x 日开展配合督导工作,将督导工作内容及总结等上报给上级教育督导部门,配合市里、省里、国家督导组的随访和督查工作,确保相关工作顺利进行。 六、责任要求 1.学校及督导组相辅相成,相互助力,全面落实“五项管理”工作,细化工作流程,明确分工,确认责任主体负责人,把握时间节点; 2.督导组遵守纪律、法律规范行为,全面核查群众投诉或举报内...