语文后进生转化工作计划 一、本班学生分析: 本班共有学生 32 名,后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及制造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及制造性上。 二、转化目标: 1、上课仔细听讲,仔细及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。 2、养成良好的思想素养,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。 3、注重进展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。 4、使本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,增强自信心和学习积极性。 三、转化措施: 1、擦亮后进生的闪光点 没有疑问,后进生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比较活泼好动,在老师的眼里则是淘气,因而后进生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以卑视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手,比如对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我的行动,我信任可以达到转化的目的。 2、用耐心作为转化的保证 后进生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓冰冻三尺,非一日之寒,所以要他们转化,也不可能一蹴而就。要达到转化的目的,必须要有耐心做保证,我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急躁的人,缺少的正是耐心,我将在这个学期克服自己的缺点,用更多的心思投入到后进生转化的工作中。 3、做好日常学习的督促 后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将仔细督促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手,要求后进生完成他们力所能及的作业,并且正常上交,信任久而久之,会让他们慢慢养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而达到转化的目的。 4、实行 优生带差生活动 利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,让同学们互相帮助,增强集体观念,发扬团队精神,促进后进生的转化。 5、作好学校和家长之间的纽带 要想把后进生转化过来,家长也是一个关键的因素,没有家长的密切配合,后进生是无法教育的。所以,今后的教育教学工作中,我将加强和家长的沟通和联系,及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长,让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现,并要求家长对自己的孩子加强辅导,以消化在校学习的各科知识。 以上就是我这个学期后进生转化工作计划,实施中我将加倍努力,信任一定可...