---------------------------------------------------------------------------------------------------第二章第三节 遗传信息的携带者—核酸一、学习目标:1、说出核酸的种类
2、简述核酸的结构和功能
3、观察并区分 DNA和RNA在细胞中的分布
二、自主学习指导(一):请同学们仔细默读课本 P26-27 的内容,5 分钟后独立完成检测一
检测一:1.核酸由 等元素组成,包括 两大类 (简称 )和 (简称 );是细胞内__________________的物质,在生物体的____________、_____________和_________________中具有极其重要作用
2.“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”的实验原理:___________和____________两种染色剂对 DNA 和 RNA 的亲和力不同,______________使 DNA 呈现___________色,_________使 RNA 呈现____________
利用混合染色剂将细胞染色,可以显示 DNA 和 RNA 在___ ___的分布
真核细胞的 DNA 主要分布在 ,在 、 内也含有少量的 DNA
RNA 主要分布在
盐酸能够改变_______________,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的____ __与_____________分离,有利于______________与染色剂结合
方法步骤:取口腔上皮细胞→_______→________→________→观察
自主学习指导(二):请同学们仔细默读课本 P28-29 内容, 5 分钟后独立完成检测二
检测二:2.比较 DNA 和 RNA1第二章第三节 遗传信息的携带者—核酸四、当堂训练1.蛋白质和核酸分子共同具有的化学