2014 高中生物 ATP 的主要来源 细胞呼吸教案 新人教版必修 1【考点解读】1、线粒体的结构和功能2、细胞呼吸的原理和应用【教学重点和难点】1、细胞呼吸的原理和本质2、生物呼吸类型与方式【自主合作探究】一、细胞呼吸的方式及概念 1.概念:_________在细胞内经过一系列的___________,生成________或其他产物,释放出__________并生成_________的过程。 2.方式:可分为______________和_____________两种类型。二、有氧呼吸(一)主要场所:______________________________________________ (二)过程:1.第一阶段: (1)场所:______________________________ (2)过程:在酶的催化下,1 分子葡萄糖分解为________________,产生少量___________,并且释放出少量的___________。 (3)反应式:_____________________________________________2.第二阶段:(1)场所:________________________________ (2)过程:在酶的催化下,丙酮酸和水彻底分解成_____________,并释放出少量______________。(3)反应式:____________________________________________3.第三阶段: (1)场所:_______________________________________________ (2)过程:在酶的催化下,前两阶段产生的[H]和氧结合,形成____,并释放出大量______________。(3)反应式:____________________________________________ 总反应式:_________________________________________________ 分析:元素转移方向:H2O 中的“H”来自于“_________”,“O”来自于“_________”;CO2 中的“C”来自于“________”,“O”来自于“_________”(三)概念:细胞在_________参与下,通过___________的催化作用,把____________等有机物氧化分解,产生________________,释放____________,生成许多_________的过程。(四)能量去向:1mol 的葡萄糖彻底氧化分解后可使 1161kJ 左右的能量储存在_________中,其余的能量以_________的形式散失。(五)有氧呼吸三个阶段的比较: 项目第一阶段第二阶段第三阶段场所 线粒体基质 反应物 [H]+O2生成物 [H]+CO2 形 成 ATP 数量 大量 与氧的关系无关 物质变化 能量变化 三、无氧呼吸:1.条件:________________条件下。2.场所:____________________________________3.过程: (1)第一阶段:与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。 (2)第二阶段: 4.化学反应式: 5.发酵:(1)概念:酵母...