第 1 课时 碳的单质和化合物学习目标定位:1.能记住同素异形体的概念,知道碳的三种同素异形体,它们的物理性质有较大的差别,导致物理性质相异的主要原因是碳原子的排列方式不同。2.知道含碳元素的化合物种类繁多,一般分为含碳的无机化合物和有机化合物两大类,通过活动探究认识碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质,初步体会它们性质的差异。知识点一 多种多样的碳单质【探究活动】1.自然界中的碳元素既有游离态又有化合态,举例说明哪些物质中碳元素以游离态存在?哪些物质中碳元素以化合态存在? 2.下面分别是石墨、金刚石和 C60的图片将三者的对比填入下表中。 物质性质 金刚石(C)石墨(C)C60外观无色透明晶体______色、不透明的片状固体 灰黑色固体结构由__________构成的__________结构由____________构成的______结构由________和____________排列而成的“________________________________________________________________________”分子硬度很大____,在纸上可留痕迹导电性不导电良好不导电3.同素异形体是指由同一种元素组成的性质不同的几种单质。根据所学知识,你认为形成同素异形体的原因是什么?你能证明金刚石和石墨是同素异形体吗?如何证明? 4.同素异形体之间的转化是否属于氧化还原反应?以 O2与 O3之间的转化为例加以说明。 【学以致用】1.下列说法中正确的是( )A.木炭和石墨都是由碳元素组成的纯净物B.石墨能导电,木炭有吸附能力C.造成金刚石和石墨物理性质的差异是由于组成两种物质的元素不同D.C60是一种新型化合物知识点二 广泛存在的含碳化合物【探究活动】1.下列含碳元素的物质中,哪些属于有机物?哪些属于无机物?(1)酒精 (2)二氧化碳 (3)甲烷 (4)大理石(5)淀粉 (6)碳酸镁 (7)小苏打 2.如上图,按装置进行实验准备,然后将球泡内的等质量的碳酸钠和碳酸氢钠的粉末同时倒入等体积、等浓度的稀盐酸中。仔细观察实验,完成下列填空。(1)实验现象:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)反应的化学方程式:________________________________________________________________________;________________________________________________________________________。(3)离子方程式:______________________________...