2014 高中生物 基因控制蛋白质的合成（2）基因对性状的控制学案 苏教版必修 21-5 ADCCAD7．（1）8 （2）② ③ （3）3068
试管①试管②试管③试管④试管⑤合成产物DNARNARNADNA蛋白质课题基因控制蛋白质的合成（2）——基因对性状的控制学习目标1．说出中心法则的内容，并用图解加以表示2．举例说明基因、蛋白质与性状的关系重点基因、蛋白质与性状的关系难点中心法则的含义及图解学习内容及过程学习札记学习内容及过程学习札记【知识拓展】 一、基因与脱氧核苷酸、DNA、染色体的关系二、DNA 复制、转录、翻译的比较复制转录翻译时间细胞分裂的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA 的两条单链 DNA 的一条链 mRNA原料4 种脱氧核苷酸 4 种核糖核苷酸 20 种氨基酸 产物2 个双链 DNA 一个单链 RNA （ mRNA ， tRNA ， rRNA ） 多肽链（或蛋白质）特点半保留复制边解旋边复制边解旋边转录；转录后DNA 仍恢复原来双链结构翻译结束后，mRNA分解成单个核苷酸碱基配对A—T、T—AG—C、C—GA—U、T—AG—C、C—GA—U、U—AC—G，G—C遗传信息传递DNA → DNA DNA → RNA mRNA → 蛋白质 意义使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息，使生物表现出各种性状【自主学习】 阅读课本 72-73 页，自学完成下列内容：一、中心法则1．中心法则的含义：遗传信息可以从________流向________，即 DNA 的复制；可以从________流向________，进而流向________________，即遗传信息的转录和翻译；可以从________传递给________，即逆转录过程；可以从________传递给________，即 RNA 自我复制过程
2．中心法则的图解：
