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2014年高考生物 基础冲刺 遗传的物质基础复习教案

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2014 年高考生物 基础冲刺遗传的物质基础复习教案1、转录概念: 。(1)RNA 的合成(2)DNA 与 RNA 比较 (3)转录的特点: 在核中进行;以 DNA 特定的一条单链为模板转录;特定的碱基配对方式:注意:DNA 分子两条链中只有一条具有转录功能,这条具有转录功能的链叫做模板链或反义链,另一条无转录功能的链叫做编码链或有义链。DNA 双链中的一条链对某些基因来说是有义链,而对另一些基因来说,则是反义链。(4)转录的意义:2.翻译概念: 。(1)密码子:概念: 上决定 的 的碱基叫做一个“密码子”起始密码子: 终止密码子: (2)转运 RNA:简写为 作用:识别密码子;运载特定的氨基酸,是蛋白质合成过程中的“翻译者”。(3)蛋白质的合成 场所:过程:起始———→肽链增长———→终止 合成的肽链一般说来要经过一定的 ,最终成为一个有一定功能的 。由基因控制蛋白质合成的全过程看:基因中的遗传信息的流动方向是:补充和发展了的“中心法则”图解:三.基因对性状的控制1、一部分基因控制酶的合成来控制性状——属于 控制方式。基因控制酶的合成为什么可以控制性状?实例:2、另一部分基因通过控制蛋白质分子的结构来 影响性状。实例;基因对生物性状遗传的控制作用,可分为直接控制作用和间接控制作用。这是因为基因可分为两大类;一类是蕴含选择性表达信息的调节基因,一类是蕴含编码蛋白质中氨基酸顺序的结构基因。结构基因直接控制性状,调节基因则间接控制性状。所以说,基因是遗传物质的结构单位和功能单位。四.基因结构1.基因是有遗传效应的 DNA 片段(此中遗传效应是指能转录为 mRNA,继而翻译为蛋白质,或转录为核糖体 RNA、转运 RNA 的功能)。 2.原核生物的基因结构包括编码区与非编码区(即调控序列)。 3.编码区上游的非编码区中有重要的 RNA 聚合酶结合位点。请画出原核细胞基因结构示意图:(请标出:编码区与非编码区、RNA 聚合酶结合位点)4.真核生物的基因结构与原核生物的基因结构基本相似,最本质的区别:真核细胞的编码区是由外显子和内含子两部分构成的。编码区是间隔的、不连续的,可编码蛋白质的序列(即 子)被 序列(即内含子)隔开。而且外显子序列在整个基因中所占的比例较 。请画出真核细胞基因结构示意图:(请标出:编码区与非编码区、RNA 聚合酶结合位点)5、原核细胞和真核细胞的基因结构部分,是按照 来区分的。任何一种基因的结构都是与其 相统一的...

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