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2014高中生物 细胞核 系统的控制中心 第2课时教学案 新人教版必修1

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第二课时 尝试制作真核细胞三维结构模型●教学过程[课前准备]1.课前以 4 人为单位将全班分为若干实验小组。小组成员有明确分工,有小组长。2.以实验小组为单位进行实验设计。首先,学习“尝试制作真核细胞三维结构模型”模拟实验的实验原理。实验原理“尝试制作真核细胞三维结构模型”模拟实验的实验原理是:尝试制作真核细胞的三维结构模型实验属于模拟实验。模拟实验是根据相似性原理,用模型来代替研究对象。这种实际存在的研究对象叫原型。而模拟的替代物叫模型。由于研究对象在时间和空间上极为遥远,通常适用于模拟实验。模拟实验的类型可分为两大类,一类是理论模型(包括数学模型和概念模型),另一类则是实物模型。前者通常借助于抽象形式来表达,而后者通常借助于具体的实物或形象化的手段来表达。第二,进行实验设计。(1)小组成员根据自身实际和学校实验条件,先确定是制作计算机三维动画模型还是制作实物模型。(2)实物模型的设计① 确定设计的是动物细胞原型还是植物细胞原型。② 确定实验中所要用的实验用具。③ 确定制作细胞核、细胞器的材料和方法。④ 根据所作细胞的大小,确定细胞核及各细胞器的大小比例。3.实验材料的准备及实验用具的准备。4.真核细胞的三维结构模型。[情境创设]生物实验室(或课室)屏幕上显示电脑制作的真核细胞三维结构动画。实验台上放着真核细胞三维结构模型。(以此情境激发学生的求知欲)上课!屏幕显示本次课的课题:尝试制作真核细胞三维结构模型[师生互动]课前大家学习了本实验的实验原理,在老师的教导下进行了实验设计。这节实验课各小组就按自己的设计方案(经论证是可行的)在实验室进行模拟实验。1.实验室屏幕显示以下内容:实验目的(1)尝试制作真核细胞的三维结构。(2)体验建构模型的过程。材料用具1 000 mL 烧杯一个、泡沫塑料、大头针、玻璃棒、电炉(或酒精灯)半球形塑料大碗、琼脂(或明胶)、各色彩泥(或胶泥、面团)。1以上是实物模型建构的材料用具。电脑动画模型:计算机、三维动画软件。方法步骤(1)细胞膜和细胞质的制作。(可在课前完成)① 在 1 000 mL 的烧杯中,加入 800 mL 自来水,用电炉(或酒精灯)加热;② 将 20 g 琼脂(或明胶)加入热水中至琼脂溶化;③ 将溶化的琼脂水倒入大塑料碗中;④ 将大碗中盛的琼脂水置冰箱中冷却(约 40 min),也可置于室温下冷却,但时间延长;⑤ 冷却后取出,模拟半球状的细胞膜和细胞质(无...

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